孔雀东南飞。
学习目标】1．学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。
2．了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。
3．了解偏义复词、古今异义字的特点，掌握“相”等一词多义及在不同语境里的用法。4．注意把握本诗人物语言个性化这一突出的艺术成就。【重点和难点】
1．通过人物对话分析理解男女主人公的真挚感情。
2．把握作品的深刻思想内容，理解作品的浪漫主义色彩。【学法指导】
诵读法，小组讨论法。
第一课时个人自主学习1．作品介绍《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的也是最长的一首叙事诗，是古乐府民歌的代表作之一，与稍后出现的北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。《木兰诗》《孔雀东南飞》《秦妇吟》并称“乐府三绝”。它选自南朝陈代徐陵编的《玉台新咏》（是《诗经》、《楚辞》之后最早的一部古诗总集）卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。
（标题为何不直言“古诗为刘兰芝作”呢？封建社会妇女地位低下。）2．乐府介绍。
乐府”，本是汉武帝刘彻时设立的一个掌管**的机构（官署）。它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。后世把它所搜集整理的诗歌，称为“乐府诗”，或简称“乐府”。
其中属于汉代的就叫“汉乐府”。3.偏义复词。
所谓偏义复词，就是由两个意义相近或相反的单音词素组成，但意义偏在其中一个词素上，另一个词素不表示意义，只作陪衬。例如：宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同小组合作学习。
4.找出下列句子中的通假字。
1）终老不复取（2）槌床便大怒（3）箱帘六七十（4）蒲苇纫如丝（5）府吏见丁宁（6）虽与府吏要（7）摧藏马悲哀。
5.解释下列加点的偏义复词。
1）便可白公姥(2)昼夜勤作息（3）我有亲父兄（4）我有亲父母（5）逼迫兼弟兄（6）其日牛马嘶6.解释下列加点的词。
1）无所施（2）启阿母（3）萦苦辛(4)若见录(5)赍钱(6)白公姥。
7)致不厚(8)卒大恩。
9)逆以煎我怀(10)否泰如天地7.“相”的用法。
1）相，副词，表示一方对另一方有所动作之词，偏指一方，有称代作用，可称代“你”“我”“他”“之”等等。如：
吾已失恩义，会不相从许。（代“你”）
及时相遣归（代“我”）③还必相迎取（代“你”）④好自相扶将（代“她”）⑤嬉戏莫相忘（代“我”）⑥誓天不相负（代“你”）⑦不得便相许（代“你”）⑧登即相许和（代“它”）⑨蹑履相逢迎（代“他”）
怅然遥相望（代“他”）⑾誓不相隔卿（代“你”，与“卿”复指）（2）副词，表示互相，彼此。如：
相见常日稀②久久莫相忘③六合正相应④叶叶相交通⑤枝枝相覆盖⑥仰头相向鸣⑦黄泉下相见。
3）名词，命相，相貌。如：儿已薄禄相班级**学习。
1、阅读课文后，请用自己的话复述故事情节。
2、概括诗前小序的内容。
3、分析课文结构，概括每部分内容全文可分为6大部分，每部分划分如下：起兴：孔雀东南飞第一部分第二部分第三部分第四部分。
第五部分课堂能力演练。
1、下列加点字注意有误的一组是（）a、虽与府吏要yāo蹑履相逢迎nièlǚb、勿复重纷纭chóng伶俜萦苦辛yíngc、否泰如天地pǐ纤纤作细步qiānqiānd、便可白公姥mǔ留待作遗施wèi2、下列句中加点词的解释有误的一项是（）a、大人故嫌迟（仍旧）好自相扶将（服侍）b、始适还家门（出嫁）可怜体无比（可爱）
c、却与小姑别（回头）便言多令才（美好）d、谢家事夫婿（感谢）自可断来信（媒人）3、下列各句中“相”的读音、解释有误的一项是（）a、登即相许和（xiāng，称代“它”，指亲事，副词）
b、誓不相隔卿，且暂还家去（xiāng，，称代“你”，副词）c、儿已薄禄相，幸复得此妇（xiàng，，命相，名词）d、好自相扶将（xiāng，互相，彼此，副词）
自我评价学生收获。
课后练习。4、下列句子中加点词不是古今异义的一项是（）
a、入门上家堂，进退无颜仪b、多谢后世人，戒之慎勿忘c、枝枝相覆盖，叶叶相交通d、便利此月内，六合正相应。
孔雀东南飞第一课时
孔雀东南飞 第一课时。课前检查背诵离骚 全班背诵，个别背诵 一 导入新课 同学们，我们已经学习了 诗经 楚辞 里的篇章。诗经 是我国第一部诗歌总集，开启了现实主义的文学流派。楚辞 中的 离骚 是我国最早的长篇抒情诗，被认为是浪漫主义的源头。继先秦的 诗经 楚辞 之后，兴起的是两汉乐府诗歌，今天我们要...
《孔雀东南飞》第一课时教案
孔雀东南飞 第一课时教案。这个贴子最后由边城在2004 11 2201 17pm第1次编辑 想来自己很久没有写实录了，所以不好意思下，提起笔来写下这个标题。大家都知道，这课很长，又是自读课文，怎么上确实很麻烦，虽然论坛上已经有了相关的实录和讨论，但要怎么上好，我一直很茫然。包括到今天上课，我还很犹豫...
教学设计孔雀东南飞 第一课时
孔雀东南飞 第一课时教案。教学目标 1 了解汉乐府。2 读准字音，掌握文中字词及特殊句式。3 了解课文结构。教学重点 了解课文结构。教学难点 读准字音，掌握文中字词及特殊句式。教学方法 自读鉴赏法，讨论法，合作 法。授课时间 教学过程 一 课题简介。孔雀东南飞 是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事...