—深入了解internet
教学目标：知识目标：1．了解internet的基本概念、历史和功能；
2．了解internet的协议、ip地址和域名的含义；技能目标：1.能熟练浏览internet信息2.能借助网络查询指定信息。
情感目标：通过对internet的介绍，让学生能在网络时代的今天，能正确利用网络学习与工作。
教学重点：1．internet的常见服务；2．ip地址和域名含义；
教学难点：1．ip地址概念；2．域名的层次结构。
教学课时：1课时教学过程：
一、情景导入：
同学们，你们在上电脑课时最感兴趣的事情是什么？学生答：上网。
那么“网”到底是什么东西呢？利用“网”我们究竟能做哪些东西？……带着这些问题，让我们一起共同来了解一下这个“网”！
二、教授新课：
internet，中文译名为“因特网”，又称互联网，它是一个把世界上成千上万台计算机连接在一起而形成的巨大集合体。
任务一：给学生5分钟时间看一看书本第1-2页，并请一位同学来回答internet的发展历史。
教师总结：1. 1969 internet起源——arpanet2.
1980 internet雏形3．1985五大超级计算中心4．1986 nsfnet高速信息网络中国的internet发展：1994正式加入internet；四大主干网络：cstnet、cernet、chinanet、chinagbn
任务二：利用搜索引擎及结合自己实际情况，列举网络的常见服务功能。
教师总结解释internet服务：1、万维网服务2、电子邮件3、文件传输服务4、远程登录。
5、电子公告板服务6、网络新闻……
互联网有成千上万台计算机相互连在一起，为了使我们能正确访问每台计算机那我们是通过什么来区别这些成千上万台计算机呢？——ip地址。
1、ip地址规则。
ip地址一般由4组数字组成；每组数字介于0～255之间；并且每段数字用。
ip地址缺点：有一长串数字构成，不容易记忆，考虑到这种缺点人们用有意义的英文或数字的组合来标识计算机，和其ip地址一一对应，并用专门服务器（dns服务器）来解释ip地址。
1、域名特点：呈层次结构2、域名命名规则。
计算机名。组织机构名。网络名。最高域名。
课后作业：利用网络查找，internet上网方式有哪些？
开学第一课信息
创造向未来。开学第一课 信息报道。9月1日下午8点，瞻德中学政教处组织师生 了 一套播出的公艺节目 开学第一课 今年的开学第一课以 创造向未来 为主题，整台晚会模拟孩子们的课堂氛围与创造紧密相连的主题课就是怎样更好地创造，更好的向未来出发，节目选举了大量来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起来展示创造的...
开学第一课信息
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信息科技第一课
序言 信息科技。初中信息科技教案集宋军花2 教学目标 知识与技能 1 知道信息科技是一门怎样的学科，怎样学好这门学科2 熟悉学校机房规则过程与方法 1 通过教师讲解熟悉机房规则。2 通过纠正学生错误的学习态度，转变学习思想，让学生正确对待这门学科情感态度与价值观 宣布纪律 纠正学习态度，转变学习思想...