课题抛物线及其标准方程(第1课时)
一、学习目标:
1.理解抛物线的定义。 2.掌握抛物线的四个标准方程。
3.通过对抛物线定义的学习,加深学生对数形结合思想的应用,培养学生在解决数学问题时能够具备观察、类比、分析、计算的能力。
4.通过本节的学习,让学生体验研究解析几何的基本思想,进一步体会数形结合思想。
二、重点、难点、考点:
重点:抛物线的四种标准方程。
难点:注意四种方程的区别,会加以应用。
考点:抛物线的焦点坐标,准线方程。
三、知识链接:
1、 抛物线的定义:
平面内与和的距离相等的点的轨迹叫抛物线。点f叫抛物线的直线叫做抛物线的。
2、 抛物线的标准方程:
3. p的几何意义。
四、课例分析**(独立、合作、点评)
例1:求下列抛物线的焦点坐标和准线方程:
例2:根据下列条件写出抛物线的标准方程:
1) 焦点是;
2) 准线方程是。
3) 焦点到准线的距离是2
例3:求抛物线的焦点坐标和准线方程:
五、 合作**(小组讨论、合作学习)
例4:试求满足下列条件的抛物线的标准方程:
1)过点;2)焦点在直线上;
六、课堂检测。
1. 已知抛物线的标准方程,求焦点坐标和准线方程:
2.根据下列条件,求抛物线的标准方程:
1)焦点为2)准线为。
3)焦点到准线的距离是44)过点。
3.到定点和定直线距离相等的点的轨迹是( )
a.双曲线 b.椭圆 c.抛物线 d.直线。
七、课堂评议(规律、方法、小结)
八、课后巩固。
1.选择:准线方程是的抛物线的标准方程是()
a. b. c. d.
2.若是定直线外的一定点,则过与相切圆的圆心轨迹是( )
a.圆 b.椭圆 c.双曲线一支 d.抛物线。
3.抛物线的焦点位于( )
a. 轴的负半轴上 b. 轴的正半轴上。
c. 轴的负半轴上 d. 轴的正半轴上。
4.求下列抛物线的焦点坐标和准线方程:
5. 根据下列条件,求抛物线的标准方程,并画出图形:
1)顶点在原点,对称轴为轴,并且顶点与焦点的距离是6;
2)顶点在原点,对称轴为轴,并经过点p(-6,-3)
6. 已知原点为顶点,x 轴为对称轴的抛物线的焦点在直线上,则此抛物线的方程是。
7.与椭圆有相同的焦点,且顶点在原点的抛物线方程是( )
a. b. c. d.
8.已知动点m的坐标满足,则动点m的轨迹是( )
a.椭圆 b.双曲线 c.抛物线 d.以上均不对。
9.(拔高题)当a为任意实数时,直线恒过定点p,则过点p的抛物线的标准方程是( )
a.或。b.或。
c.或。d.或。
抛物线的标准方程第一课时学案
课题抛物线及其标准方程 第1课时 一 三维目标 知识与技能 1.理解抛物线的定义。2.掌握抛物线的四个标准方程。过程和方法 通过对抛物线定义的学习,加深学生对数形结合思想的应用,培养学生在解决数学问题时能够具备观察 类比 分析 计算的能力。情感 态度 价值观 通过本节的学习,让学生体验研究解析几何的...
抛物线及其标准方程》 第一课时 精
高中数学选修2 1 撰稿教师 吴晓静。授课教师 吴晓静 授课班级 高二 5 班。教学设计。教学目标 1 内容标准 掌握抛物线的定义 方程及标准方程的推导 掌握抛物线焦点 焦点位置与方程关系 焦距 2 知识与能力 1 掌握抛物线的定义 几何图形 2 会推导抛物线的标准方程 3 能够利用给定条件求抛物线...
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