第一章地球和地图第三节地图的阅读 第一课时

发布 2020-09-14 12:50:28 阅读 6673

第一章地球和地图

第三节地图的阅读(第一课时。

一、学习目标:

1、知识与技能:在一般地图、指向标地图和经纬网地图上判定方向;知道比例尺的表示方式,能用比例尺量算距离,比较不同比例尺的大小和用途。

2、过程与方法:学会在各种地图上判断方向,学会比例尺的图上距离和实地距离量算。

二、学习重点:

1、指向标地图和经纬网地图上判定方向。

2、能用比例尺量算距离,比较不同比例尺的大小和用途。

三、学习难点:

1、利用经纬网在地图上判定方向。

2、用比例尺量算距离。

自主学习(含合作**)

学习任务一:地图的基本要素。

地图是我们经常使用的学习和生活工具,你会使用吗?

地图的三要素是。

1、比例尺:

1)比例尺的概念:比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。

2)比例尺的表示公式:

比例尺= 3)比例尺的公式变形:图上距离实地距离。

这三个公式说明比例尺只要知道其中任意两个条件,就可以求出第三个未知条件,此公式常用于任意两点之间距离的计算。

4)比例尺的单位:图上距离常用厘米作单位,实地距离常用千米作单位;同一个比例尺厘米换算成千米去掉5个零,千米换算成厘米加上5个零。

5)比例尺的计算:一般是已知图上距离(已告诉或自己量)求实地距离,实地距离。

6)完成课本p18第1题。

7)完成课本p22活动题。

8)比例尺的三种表示方式:

1、文字式:图上1厘米表示实地距离50千米; 数字式:1:5000000或-

线段式:50千米。

常用的方式是:数字式和线段式。

9)比例尺的大小比较。

规则:比例尺实际上是一个分数,所以比例尺的大小比较和分数的大小比较是相同的,分子相同(一般是1),分母越大比例尺越小;反之分母越小比例尺越大。

方法:若出现不同形式的比例尺,先把所有形式的比例尺换算成分数式,并把分子统一为1,然后按分数的大小比较分母就可以了。

10)比例尺的大小与表示范围的大或小和表示内容的详或略。

方向:(指向标:因为有些图上方向是以指向标的形式出现)

1)方向有三种情况。

一般地图上判断方向:根据口诀来判断:上北下南,左西右东。

有指向标的地图上判断方向:必须根据指向标来判断,记住指向标的箭头一般指向北方,其他方向可以由指向标平移推出来。

在有经纬网的图上判断方向:根据经线和经度判断东西方向,根据纬线和纬度判断南北方向。

a、一般经纬网。

b、同一条经线上只有南北方向,同一条纬线上只有东西方向的差异。

c、极地和极点。

2)读下图,完成**,看看比例尺大小对地图表示范围大小、表示内容详略的影响。

3、图例:概念:图例是地图的语言。

记住一些常见图例(课本p18图1.25)

合作**:一条公路的实地距离是怎么计算出来的?

要画大河中学的平面图应选择多大的比例尺?

假期去西安旅游应选择哪种地图?

教师总结反思:(要求做笔记。)

当堂检测:(约10分钟)

1、地图的基本要素和。

2、在比例尺为1∶10000000的地图上测得甲乙两地的距离为5厘米,那么甲乙两地的实际距离是多少千米?(

a.50b.500c.5000d.50000000

3、地图上的指向标的箭头指向说法正确的是( )

a.东方b.西方c.南方d.北方。

4、下列比例尺中最大的是( )

a、图上1厘米表示实地距离10千米 b:100000000

c、一千万分之一d、1:1000

5、在一张一定大小的图纸上,若比例尺大,图上所画的地区范围就图的内容就___若比例尺小,图上所画的地区范围就___图的内容就___

6、在地图上定方向的方法有三种:①一般的方法是面对地图在有指向标的地图上,要根据___来定方向,指向标的箭头总是指向___方;③在有经纬网的地图上,应利用___和___来定方向,经线表示方向,纬线表示___方向。

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