小学四年级语文教案 推敲

发布 2020-09-08 23:41:28 阅读 2242

教学要求:

正确、流利的朗读课文,并能将这个故事。

学会本课生字,理解由生字组成的词语。

会用即使也造句。

了解故事的经过,理解推敲的含义。学习贾岛严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。

第一课时。出示诗句,导入新课。

鸟宿池边树,僧敲月下门。

指名读诗句,注意读准僧。

说说诗句的意思。

同学们,你们知道这句话是谁写的吗?

出示唐朝贾岛。

指名认读。简介贾岛。

认读词语和尚斟酌。

理解斟酌:考虑实情、文字等是否可行或适当。

揭示课题。听读课文。

边读边了解故事的主要内容。

自读课文,提出要求。

轻声自由读,读准字音,读通句子,把课文读正确。

默读,理解下列词语。

幽居皎洁吟哦妥帖冲撞宽恕莽撞仪仗队。

犹豫不决簇拥。

检查自学效果。

指导写字。第二课时。

复习检查。抽读生字词。

课文哪几个自然段是讲推敲这个故事的?

细读课文。出示图画,说说图意。

读课文,看哪句话是描写这幅图的。

指导朗读。读了这一自然段,你知道了什么?是从哪些地方看出来的?

练读这句。细读第3自然段。

图上画了谁,正在干什么?

贾岛骑着毛驴是怎么想的?又是怎么做的?

指导朗读。细读第4至6自然段。

当韩愈的仪仗队迎面而来的时候,行人怎么样?贾岛又怎么样?他怎么会这样?

读后讨论。自由读第7节。

为什么说敲更好呢?

贾岛听了,有什么反应?

什么叫推敲呢?

齐读课文。

四年级下册语文教案32推敲沪教版

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推敲 小学五年级语文教案

课题 9 推敲。教学目标 1 正确 流利地诵读课文。2 了解故事的经过,理解 推敲 的含义,学习贾岛做学问的认真态度和刻苦钻研的精神。重点 难点 1 抓住关键词句 理解 推敲 的含义。2 学习贾岛做学问的认真态度和刻苦钻研的精神。教学过程 一 复习导入。1 这节课我们继续学习第9课 学生读题 推敲 ...

冀教版四年级语文上册《推敲》教案

文本细读 唐代是中国封建社会的鼎盛时期,文化与科技都在世界处于领先地位,尤其是文化,可以说人人吟诗,处处歌舞。贾岛与韩愈之间发生的 推敲 的故事,便是在这个年代。课文讲关于 推敲 的故事,内容可以分为三段。第一段 第1自然段 简单介绍贾岛早年因家境贫寒出家当了和尚。第二段 第2 7自然段 具体介绍 ...