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一 、关于写景的诗。
大漠孤烟直。
几行红叶树。
澄江一道月分明。（
浮天水送无穷树。
春江潮水连海平。
二 、五岳指的是东岳（ ）西岳（ ）南岳（ ）北岳（ ）中岳（ ）五大淡水湖有。
三、言必信。
与朋友交。已所不欲。
金石为开。爱人者敬人者。
老吾老幼吾幼。
四、 说“信”
确实地相信叫非常地相信叫。
坚决地相信叫忠实地相信叫。
对自己怀有信心叫（ ）履行自己的诺言叫（ ）
取得别人的信任叫（ ）讲究诚实和信用叫（ ）
五谚语（气候谚语）
清明前后朝霞不出门。
天上鱼鳞斑鸡迟宿。
风雨不久到明日必有大雨到。
春雾夏雾___秋雾冬雾。
六 、与战争有关的成语。
知（ ）知（ ）百（ ）百运（ ）幄
决胜不不备围（ ）救东（ ）西四面受敌草木风（ ）鹤兵贵（ ）突然出（ ）没。
）（无敌。
七、 有关生命的名言。
1、人的生命是（ ）可是是无限的。我要把（ ）投入到（ ）之中去。
2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于而不是（ ）也不。
3、对于我来说，生命的意义在于忧乐。
八、 关于田园风光的诗句。
1、采菊东篱下。
2夜静春山空。
3、竹外桃花三两枝。
4青草池塘处处蛙。
5豚栅鸡栖半掩扉。
6、独出前门望野田。
九 、形容人的精神和意志的成语。
雄（ ）壮不移不拔不息聚（ ）成集（ ）成之以全（ ）以知（ ）而（ ）无（ ）不（ ）知退无为一（ ）十进（ ）退有（ ）无而废。
十 、歇后语。
水滴石穿砌墙的石头。
早开的红梅关羽失荆州――
王羲之写字周瑜打黄盖――
十。一、积累运用
1、“遥望洞庭山水翠这两句诗选自唐代诗人刘禹锡写的一诗。诗句里把比喻成把比喻成。
2、在本学期学过的课文中，我最敬佩的人物是因为这个人物出现在课文中。
3、补充古诗词，并完成练习。《忆江南 》 江南好日出江花红胜火能不忆江南？ 这首词出自代诗人写的一首词。
其中最能体现江南美景的两句是把最后一句“能不忆江南？”换种说法意思不变。
4、生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。对这些人，我们可以用一句名言来提醒，这句名言是。
5、有的同学平时不努力，临近考试就加班加点，你会用这句歇后语来提醒他（她）功在平时，贵在坚持。
6、小明决心练字，可练了几天不见长进，就不想练了，妈妈见了说：“俗话说你这样怎么能把事情做好呢？”（填成语）
7、请你帮老师写一句警示同学们珍惜时间，努力学习的名言警句。
十。二、课文填空。
1. 漓江的水真静啊，静得漓江的水真清啊，清得漓江的水真绿啊，绿得仿佛。
2.一路迎着溪流。随着山势，溪流溪声也时。
3.谁都有生活的谁都可以创造一个属于自己的在这个的早晨，安静告诉我这样的道理。
4.虽然生命但是，我们却可以让___的生命体现出的价值。于是，我下定决心，一定要生命，决不让它白白流失，使自己活得更加。
5.天边的的微风，头上飞过的都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅的田园风景画。
6、乡下人家，不论不论都有一道的风景。
7、默写古诗。
独坐敬亭山望洞庭。
小学四年级下册语文归类复习积累运用复习
小学语文教学资料大全。三生石编辑。小学语文四年级下册之积累运用复习。一 关于写景的诗。大漠孤烟直，长河落日圆 几行红叶树。澄江一道月分明。浮天水送无穷树。春江潮水连海平。二 五岳 东岳 西岳 南岳 北岳 中岳 三 五大淡水湖。四 有关做人的名言。言必信。与朋友交。已所不欲。金石为开。爱人者敬人者。老...
四年级语文积累与运用
四年级上期语文积累与运用。7 12单元 一 课内积累我能行。一 按古诗原文填空，1无边光景一时新。2 天门中断楚江开。3小弦切切如私语大珠小珠落玉盘。4 葡萄美酒夜光杯醉卧沙场君莫笑。5本资民用反为殃。清风两袖朝天去。6千树万树梨花开。7雪却输梅一段香。8 千山鸟飞绝独钓寒江雪。二 按原文填空。1不...
四年级语文积累与运用
姓名班级 一 选择成语填空。欣欣向荣春满人间六畜兴旺国泰民安。万马奔腾千帆竞发五谷丰登。1.春种夏管，秋收冬藏，四季劳作的农民盼望的是。2.各参赛代表充分发挥各自优势，你追我赶，形成。3.新的一年即将来临，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，4.远隔北国千里冰封 万里雪飘的广州，植物园里绿树红花一派 的景象...