图案设计。中心小学郑俊雄。
北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第37――38页。
教学目标：1、能掌握平移、旋转和轴对称进行图案设计的方法。
2、能灵活运用各种方法，设计图案。
3、欣赏各种美丽的图案，感受图形世界的神奇。
教学重、难点：
1、能够有条理地表达一个简单图形平移，旋转和轴对称图形的过程。
2、能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。
教具准备：多**课件。
教学过程：一、激趣引入：
1、欣赏生活中美丽的图案。
2、看到这些生活中美丽的图案，你想说什么？
3、揭示课题：图案设计。
二、**新知。
课件展示教材中的花瓣图案。
1 、提问：这个花瓣图案是如何通过图形a得到的？
2、小组讨论合作**。
3、小组汇报，展示各自的方法与结果。（汇报花瓣图案分别是由哪个基本图形变换过来的？）
4、鼓励创新。
你还有其他方法吗？
5、小结：这朵美丽的花瓣图案，原来是由基本图形a，通过平移、旋转、轴对称的变换得到的。
6、提问：笑笑是怎样把图1变成图2，你知道她是怎样做的吗？
动手实验。1、练一练第题。
2、小组合作设计图案。
（1）作品展示。
（2）学生评价。
四、全课总结：通过这节课的学习你有什么新的收获？
六年级数学上册图案设计学案北师大版
图案设计。课题。图案设计。课时。一课时。课型。导学 展评。1.经历运用平移旋转或轴对称进行图案设计的过程，学会运用图形变换设。学习目标。计图案。2.欣赏美丽的图案设计图案。学习重点学习难点学习。能有条理的表达一个简单图形平移 旋转或轴对称的过程，并能在方格纸上设计图案。能有条理的表达一个简单图形平移...
北师大版六年级数学上册《图案设计》教学设计及教学反思
2.用旋转的方法设计图案。3.用轴对称的方法设计图案。4.用平移 旋转 轴对称的方法设计图。第二课时。1 小组合作设计图案。38页第三题。1 作品展示。2 学生评价 选对你印象最深的作品进行评价，比一比看谁评价得好。图案设计 教学反思。优点 这节课我巧妙地设置数学活动情境，如通过欣赏生活中美丽图案，...
北师大版数学六年级上册《图案设计》说课稿
精品资源欢迎 北师大版数学六年级上册 图案设计 说课稿。教材分析 我说课的内容是北师大版实验教材小学数学六年级上册第三单元第二节 图案设计 学生在。三 四年级已经学过有关的知识，能在方格式上画简单图形经过平移或旋转后的图形，会画简单图形的轴对称图形。本课内容是在上述基础上的进一步发展，是平移 旋转和...