北师大版小学数学六年级上册《图案设计》教学设计。
教学重、难点】
1、能够有条理地表达一个简单图形平移、旋转或作轴对称图形的过程。
2、能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。
教具、学具准备】
三角尺、直尺、彩笔、圆规、硬纸板、剪刀、图钉、胶带。
教学过程】一、创设情境。
1、欣赏生活中美丽的图案：（课件1出示）
2、你看到的这些生活中的美丽图案，你有何感想？
3、揭示课题：今天，我们来制作美丽的图案。
通过欣赏生活中美丽图案，激起学生对美丽图案的**欲望，唤起学生。
制作图案的兴趣。]
二、观察、分析图案：
1、课件2展示教材中的花瓣图案。让学生观察后说一说这些图案是如何得到的，是由哪个基本图形通过怎样的变换方式得到的？
通过再次欣赏花瓣图案，观察分析图案的构成，使学生进一步了解一个简单图形经过平移、旋转或轴对称制作复杂图形的过程，体会图案设计的基本过程。]
2、小组内进行交流。
3、小组代表汇报研究结果。
4、你还有其他方法吗？
通过小组合作**、自由讨论，鼓励学生采用不同方法交流。注重培养学生想象和操作相结合，分析图形之间的关系。培养学生研究空间图形的能力、初步的空间观念，体验活动成功的喜悦。]
5、课件出示笑笑能将线面的图1变成图2，你知道她是怎样做的吗？
同桌交流后回答）
6、教师小结：
其实很多美丽的图案都是由基本的图形通过变换而来的，只要我们细心观察，就可以找到其规律。
三、设计图案。
独立完成书37页练一练1题、2题。
四、课堂小结：
1、同学们，这节课你们互相学习、互相合作，又学到了不少的知识，给大家说一说这节课你又学到了哪些知识？有什么感想？
2、教师激励学生，提出希望。
通过课堂小结，让学生感受到学习数学知识的愉悦，知道自己本节课学习了那些知识，还有什么不足，今后应该注意的问题。
五、课后作业。
小组合作设计图案。
北师大版数学六年级上册《图案设计》说课稿
精品资源欢迎 北师大版数学六年级上册 图案设计 说课稿。教材分析 我说课的内容是北师大版实验教材小学数学六年级上册第三单元第二节 图案设计 学生在。三 四年级已经学过有关的知识，能在方格式上画简单图形经过平移或旋转后的图形，会画简单图形的轴对称图形。本课内容是在上述基础上的进一步发展，是平移 旋转和...
六年级数学上册图案设计学案北师大版
图案设计。课题。图案设计。课时。一课时。课型。导学 展评。1.经历运用平移旋转或轴对称进行图案设计的过程，学会运用图形变换设。学习目标。计图案。2.欣赏美丽的图案设计图案。学习重点学习难点学习。能有条理的表达一个简单图形平移 旋转或轴对称的过程，并能在方格纸上设计图案。能有条理的表达一个简单图形平移...
北师大版六年级数学上册《图案设计》教学设计及教学反思
2.用旋转的方法设计图案。3.用轴对称的方法设计图案。4.用平移 旋转 轴对称的方法设计图。第二课时。1 小组合作设计图案。38页第三题。1 作品展示。2 学生评价 选对你印象最深的作品进行评价，比一比看谁评价得好。图案设计 教学反思。优点 这节课我巧妙地设置数学活动情境，如通过欣赏生活中美丽图案，...