5.一个三角形三个内角的度数比是3∶4∶5,这是一个( )三角形。
a.锐角 b.直角 c.钝角。
三、化简比。
四、求比值。
五、操作题。
下面每个小正方形的面积都是1平方厘米，沿着方格线画一个周长是28厘米、长和宽的比是5∶2的长方形。
六、解决问题。
1.消毒酒精是由纯酒精和蒸馏水配制而成的，纯酒精与蒸馏水的比是3∶1。
1)1.5升消毒酒精中含纯酒精多少毫升？
2)用500毫升纯酒精配制消毒酒精，要加蒸馏水多少毫升？
3)用8升蒸馏水，可配制消毒酒精多少升？
2.甲、乙两人工作效率的比是2∶3,当乙做完48个零件时，甲做了多少个？
3.一个长方形的周长是40分米，它的长与宽的比是3∶2,这个长方形的面积是多少？
4.把一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体按体积3∶2∶1分成三个小长方体，每个小长方体的体积是多少立方厘米？
5.某小学有学生410人，低、中、高年级的人数之比为21∶12∶8,低年级比中年级多多少人？
6.一个等腰三角形，底角与顶角的度数比是1∶4,顶角是多少度？
7.一种什锦糖是用巧克力糖、水果糖、奶糖按1∶3∶4的比配制而成的。
1)如果要配制120千克这种什锦糖，需要巧克力糖、水果糖、奶糖各多少千克？
2)巧克力糖、水果糖、奶糖各有30千克，要配制这种什锦糖，当水果糖用完时，巧克力糖还剩下多少千克？还需要增加多少千克的奶糖？
8.工厂买来120吨生产原料，先把分给丙车间，其余的按3∶5分给甲、乙两个车间，甲、乙两个车间分别分到多少吨？
第六单元测试卷答案。
一、1.24 12 64 2.1∶3 2∶3
9.1∶4 10. 11. 12.90° 直角 13.75°
二、 三、70∶3 2∶3 4∶3 1∶5 16∶3 1∶40
四、 8 20
五、提示：长方形的长为10厘米，宽为4厘米。
六、1.(1)1.5升=1500毫升 1500×=1125(毫升)
2)500×=(毫升) (3)8÷=32(升)
2.48×=32(个)
3.40÷2=20(分米) 20×=12(分米)
20×=8(分米) 12×8=96(平方分米)
4.6×5×4=120(立方厘米)
120×=60(立方厘米)
120×=40(立方厘米)
120×=20(立方厘米)
5.410×=90(人)
7.(1)巧克力糖：120×=15(千克)
水果糖：120×=45(千克)
奶糖：120×=60(千克)
2)30-30×=20(千克) 30×-30=10(千克)
8.120×=72(吨)
甲车间：72×=27(吨)
乙车间：72×=45(吨)
小学六年级北师大版教案比例
正比例与反比例。义教学校 村小学班级 六年级 1 班。义教员 曾福珍时间 2014年4月19日。科目 数学 教学目的 通过本节课的学习，让学生能更加熟练的掌握比例的基本性质，运用其性质解决问题，并学会如何解比例。教学重点 熟练掌握比例的基本性质。教学难点 解比例。教学过程 1 填空。1 正比例关系两...
北师大版小学数学六年级上册《正比例》说课稿
教学内容 各位领导 各位评委，你们好！今天我说课的课题是 正比例 这是北师大版六年级数学下期第二单元 正比例和反比例 中第三节的内容。一 说教材，说学情 一 说教材。教材在北师大版六年级上册安排了比的意义 比的化简与比的应用等内容。体会了生活中存在的变量之间的关系。正比例关系是数学中比较重要的一种数...
北师大版小学数学六年级下册《比例的应用》导学案教学案
精品资源欢迎 用 导学案教学案。课题比例的应用课型新授课设计说明。1.重视知识的复习与铺垫。重视已有的生活经验，抓住新知的生长点 在数学教学中具有重要的意义。新课伊始，通过多角度的复习，激活学生对比例的基本性质及解方程知识的相关记忆，加深新旧知识间的联系，为学习新知作铺垫。2.重视知识的迁移和运用。...