北师大版小学数学六年级方程复习课说课稿

发布 2020-08-24 23:19:28 阅读 7060

《方程》说课稿。

一、教材分析。

方程》是九年义务教育北师大版六年级下册总复习代数初步知识的第二部分内容,本部分知识是对学过的方程进行复习。方程是刻画现实数量关系的重要模型。在这部分内容的回顾中,教材强调运用方程解决实际问题,鼓励学生解简单的方程。

二、教学目标。

本部分内容所对应的课程标准的要求:

1.会用方程表示简单情境中的等量关系。

2.理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程。

三、教学流程。

我在教学时分两步进行,第一,回顾与交流,第二,巩固与应用。

在回顾与交流中,首先呈现了两个解方程的题目,引导学生复习如何解方程,在解方程后说一说是如何解的,我所设计的两道题目代表了小学阶段要求学生会解的简单问题的类型,没有再补充不同类型方程的题目。同时,对于如何解方程,要求学生能用自己的语言描述,按照课程标准中的要求,学生会用等式性质解方程,还有部分学生可以通过运算之间的关系解方程。其次,第2题设计了三个不类型的应用题,鼓励学生在解决这些问题的过程中深入体会数量之间的相等关系,要求学生用方程解,不需要掌握算术方法,对于传统的“分数除法问题”、“和倍问题”、“相遇问题”关键是让学生能借助画图等方法找到问题中的等量关系,并列出方程。

在巩固与应用中,设计了6个题,这6个题由易到难,题的难度逐渐增加,尤其是第5题和第6题,第5题设计的是传统的“工程问题”,要求学生根据问题的实际意义和等量关系的寻求列方程,第6题有一定的挑战性,要搞清楚原正方形的边长,扩大后正方形的边长之间的关系,找到等量关系列出方程,可以提高学生的思维能力。

北师大版小学数学六年级总复习

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