19、一面。
一、在正确的读音下画“ ”
地窖（jiào gào） 窘相（jiǒng jūn） 摩挲（suō shā） 颓唐（tū tu
踌躇（chú zhù） 熏黑（xūn xiū） 虐待(lüè nüè)抖擞（sǒu shù）
赫然（hè chì） 陡然（dǒu tú） 憎恨（zēng zèng）
二、写出句子的修辞手法，并在没有修辞手法的句子后画“×”
a、门外，细雨烟似的被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。（
b、他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人。（
c、他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上。（
d、每天都要在车上摇晃十一个钟头，我已经困软得像一团棉花了。（
三、指出下面各句中破折号的用法。
破折号的用法可以有a、表示解释说明b、表示话题转换c、表示事项的列举分承d、表示声音的延长e、表示插说f、表示话没说完）
1.我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的，50上下的中国人（）
2.那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。（）
3.这时，我忽然记起那本杂志上的一段访问记——（
哦！您，您就是——”
4.你买这本书吧——这本比那一本好。（）
5.我又仔细地看他的脸——瘦！（）
6.放到他手里——他的手多瘦啊！（）
六年级语文上册19《一面》教学设计人教版
一面。教学目标 知识目标 识记 正确读记 殷勤 失业 窘相 厚实 苗头 等词语。理解 感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法。德育目标 认真体会鲁迅先生真诚地关心和帮助进步青年的情怀，从中受到鼓舞，并提高对鲁迅先生的认识，加深对他的感情。教学重点 体会运用外貌描写刻画人...
19一面六年级上册语文教案
芙蓉学校2012 2013学年度下学期六年级语文集体备课教案。执笔高海燕审核 教研组长签名 计划上课时间 第十二周星期一二课题。19一面。正确读记 殷勤 失业 窘相 厚实 苗头 轻视 徒然 艰苦 软绵绵 教学目标。牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈 等词语。进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法，感受鲁迅关...
19 六年级语文上册《一面》导学案
小学语文六年级上册第19课 一面 导学案。主备人 复备人 班级 学习小主人 学习小组 学习时间 年月日。课时2课时 挑战难关，展现自我 课题19 一面。课型学 展 一 1 在售票员阿累眼中，与鲁迅的一面之交，给作者留下了深刻的印象。学法提示 认真读课文，找出描写外貌鲁迅的句子，写下你的感受。第一次。...