背诵课文。
第一课时。一、导入：
二、大声朗读，解决生字。 弈诲鸿鹄弗援缴矣。
三、小组互读，注意停顿。
四、指名朗读，纠正停顿。
五、看译文，与原文对照，了解重点词语意思。(提示学生结合具体语言环境判定词语在文中的解释) 弈：下棋通：
全诲：教鸿鹄：大雁援：
缴： 俱：弗：
不若：如是：他然：
这样。六、请同学讲一讲这个小故事。
七、全班齐读，注意语气，感情。
八、争取背诵全文。
九、作业：背诵全文教后记：
第二课时。一、背诵课文比赛，看那一组背诵的好！(评分)
二、主要词语意思掌握比赛。
三、整体感知：文章里两个跟奕秋学下棋的人表现有什么不同，课文告诉我们一个什么道理？ 一个专心致志；一个三心二意。
四、交流**： ⒈惟奕秋之为听”的意思是只听奕秋一个人的教导，联系实际说说我们应该怎么对待老师的教诲？ ⒉学习了本文，你认为成功的条件有哪些？
五、小结。六、作业：背诵课文。
北师大版 六年级语文上册教案学弈
学弈。教材分析。学弈 这篇文言文选自 孟子 告子 全文讲述了围棋高手弈秋教两个学生学下围棋。一个学生专心致志，一个学生虽然听着，但心里一直想着有天鹅飞来，用弓箭射它。虽然两个人一起学习，但后者却不如前者。通过这件事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理，选编本文一是因为思想内容好，强调学习要...
六年级上册语文教案 4 3学弈北师大版 4
学奕。教学目标 1.有感情的朗读课文并背诵，做到正确 节奏停顿得当 抑扬顿挫，从反复诵读中初步感受文言文的语言特点。2.通过教师引导，学生自悟自得，初步了解文言文的方法 熟读成诵，阅读注释，联系上下文读通读懂。3.体会做事必须专心致志，不可三心二意的道理。教学重难点 朗读 背诵课文，理解课文内容是教...
北师大版小学语文六年级上册 学弈 教案
学弈。教学目标 1 掌握文言文的朗读方法，能正确 流利 有感情的朗读课文。2 理解课文内容，做到熟读成诵。3 领会课文深刻的道理，教育学生做事要专心致志。教学重难点 掌握文言文的朗读方法，做到熟读成诵。教学过程 一 警句引路，激发兴趣。课件出示 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。天时不如地利，地利...