导学单。
学习内容学习任务。
诗联想到的成语、故事、诗句分别有……④我体会到学习、做学问要有的精神。
我能理解“学问”“遗”和“无遗力”的意。
古人学问无遗力，思；②我能说出这句诗的意思；③我能从这句。
我能理解“少壮”“功夫”和“始”的意思；②我能说出这句诗的意思；③我能从这句诗联。
少壮工夫老始成。想到的故事有……他们都算“少壮工夫老始。
成”。④我体会到学习、做学问还要有的精神。
我能理解“纸上”“终觉浅”“绝知”和“躬。
行”的意思；②我能说出这两句诗的意思；③
纸上得来终觉浅，和这两句诗意思相近的名言，我知道有……④绝知此事要躬行。我从前一句体会到光有还不行，从后一句体会到学习还得注重，这样才能真正有学问。
作为一个父亲，陆游看到了什么、想到了什么才对子聿说这番话的？他会用什么样的语气对子聿说呢？
发挥想象，续写故事：寒冷的冬夜，寒风呼啸着。书房内，陆游和子聿正在灯下读书，子聿大概是累了，伸了个懒腰……（用上“语重心长”“意味深长”）
课后练习：一）必选题。
1、抄写并背诵古诗；
2、选读《冬夜读书示子聿》的其它几首。（二）自选题。
1、搜集陆游的资料，制作人物卡片；2、把本诗改编成一个小故事。
苏教版六年级上册古诗两首
4 古诗两首 教学目标 1 了解这两首诗写作的时代背景，体会诗中抒发的强烈的爱国情感。2 通过学习这两首诗，对诗这种体裁的特点，如感情丰富，语言精练，讲究节奏和韵律等，有较具体的体会。3 理解诗句，了解内容。4 背诵 闻官军收河南河北 示儿 教学重点 1 弄懂杜甫听到胜利喜讯后那样欢快的原因。2 领...
苏教版六年级上册语文22古诗两首
22 古诗两首。一 拼音小关卡。拼音看仔细，字体写工整，新闻得信息。1.姹紫嫣红的桃花和着蓝天倒映湖中，ti n u ng y n y n 清波涟涟，交相辉映。天光云影源头活水鉴。2.生活是作文的yu n t u hu shu 我们要善于观察生活。3.小燕子有着一身油光可ji n 的羽毛。二 词语游...
苏教版小学语文六年级上册《古诗两首》优秀教案第二课时
古诗两首 第二课时教案。教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文，复述课文。2 体会两位伟大诗人的爱国情怀，激发学生的爱国热情。3 让学生感受诗的韵味美 意境美。教学重点 1 弄懂陆游临终前最牵挂的事和杜甫听到胜利喜讯后那样欢快的原因。2 体会这两首诗明白如话而感染力极强的特点。教学难点 1 弄...