六年级古诗两首

发布 2020-08-07 21:42:28 阅读 9064

古诗两首(2)

—《六月二十七日望湖楼醉书》 六年级学校姓名。

课题解读】苏轼:北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人。为“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健,善用夸张比喻,诗文有《东坡七集》等。

一、 成功学习。

成功目标 ※要想学习好,目标少不了,孩子们来明确一下本节课的学习目标吧!

1、我会理解“醉书、翻墨、跳珠、卷地风”等词语的意思。

2、我能正确、流利、有感情地朗读古诗,并能背写古诗。

3、我能说出诗文的意思。

成功自学 目标已明确,方法来导航。带上你的聪明才智,开始自学吧!

1、 大声朗读诗文,找出“醉书、翻墨、跳珠、卷地风”等词语的意思。

2、 再次朗读诗文,试着背一背,说一说诗句的意思,感受诗的意境美、语言美。

成功合作 ※我展示我自信,我自信我成功!

1、 醉书。

2、 这首诗描写了苏轼在望湖楼上饮酒时,所见到的的景色。

文章写雨时是按照什么顺序写的?你从文章**看出来的?

3、 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

翻墨跳珠。

此句运用了的修辞方法,写出了天气变化时的紧张气氛,有烘托出了诗人在船中赏雨时的喜悦心情。

4、 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

卷地风水如天。

一个“忽”字有什么作用?

成功量学 众人拾柴火焰高,有小组长带领开始量学吧,看谁理解得更深刻。

1、 诗句赏析。

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

诗句的意思:

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

诗句的意思:

二、成功示学

三、成功测学学习知识靠用脑,经常练笔不可少!

基础题---给下列带点的字选择正确的读音。

卷(juǎn juàn)地风来忽吹散(sǎn sàn),望湖楼下水如天。

综合题---在下列诗句中填上表示颜色的词语。

1、梅子( )杏子肥,麦花( )菜花稀。

2、 日出江花( )胜火,春来江水( )如( )

3、 接天莲叶无穷( )映日荷花别样( )

4、 (云翻墨未遮山,( 雨跳珠乱入船。

5、 两个( )鹂鸣( )柳,一行( )鹭上( )天。

拓展题---查阅相关古诗,把下列描写雨的诗句补充完整。

1、好雨知时节。

2路上行人欲断魂。

3、渭城朝雨浥轻尘。

4、寒雨连江夜入吴。

四、成功思学。

六年级古诗两首

古诗两首 1 四时田园杂兴 六年级学校 刘庄小学姓名 周 课题解读 这两首分别描写了不同地点的夏日美景,有江南农村夏日恬淡祥和的自然风光 也有西湖边上的望湖楼在急雨中的变幻景色。表达了诗人对农家生活的热爱以及对西湖望湖楼那水天一色美丽风光的陶醉,让我们一起学习这两首诗吧!一 成功学习。成功目标 要想...

六年级教案古诗两首

精品资源欢迎 教学要求 1 正确 流利 有感情地朗读课文,背诵课文。2 学会本课生字,理解由生字组成的词语。3 联系课文内容理解诗句的意思,领悟两首诗描绘的情景。4 凭借课文的语言材料,感受春天田园风光的美好和乡村儿童生活的情景,激发学生热爱大自然,珍惜童年美好生活的感情。教学重点 指导学生通过朗读...

苏教版六年级上册古诗两首

4 古诗两首 教学目标 1 了解这两首诗写作的时代背景,体会诗中抒发的强烈的爱国情感。2 通过学习这两首诗,对诗这种体裁的特点,如感情丰富,语言精练,讲究节奏和韵律等,有较具体的体会。3 理解诗句,了解内容。4 背诵 闻官军收河南河北 示儿 教学重点 1 弄懂杜甫听到胜利喜讯后那样欢快的原因。2 领...