北戴河区海宁路小学2012—2013学年度第一学期六年级品社学科试卷分析
一、卷面基本情况说明。
1、命题**。
本次试卷是自己命题。
2、试题覆盖面。
试题覆盖面较广泛，涉及了各个单元的内容，充分体现出了本册教材的重难点。试题难易适中，知识面覆盖很广，侧重学生的基础知识和学以致用的能力。
3、分析试题的难易度，分析较易、适中、偏难试题各占百分比。
第一大题的第5小题较难，学生失分严重，占卷面总分的2%。
二、学生答题情况分析。
1、总体分析平均分、优秀率、合格率。（可列表）
2、随机抽样，分析学生对知识掌握情况。
抽样分数__46
3、学生答题过程中表现的优点和不足。
优点：学生在答题过程中，大部分学生能够认真答题，在遇到不会的题时能认真审题，而且书写有进步，卷面清楚工整。
不足：有些学生不会分析，缺乏灵活应变能力和分析理解能力，不能把所学知识和生活实际联系起来。
失分原因分析并典型举例。
一、记忆收藏夹：该题主要考察书中的基础知识 ，大部分掌握较好。
二、我来当裁判：题目简单，学生完成得不错，书分的主要原因是身体不认真，要加强学生的审题能力。
三、判断：该题出的有些简单，所以几乎没有失分的现象出现，以后再出题时应避免这样的现象出现。
四、回答问题。说说吸毒会给个人、家庭和社会带来哪些危害，大部分学生都能分析出其中的害处，但是有些学生写的不全面。
身边的环保。地球是我们的母亲，但是它已经千疮百孔，为了自己和他人的幸福，让我们一起行动起来，保护她吧。说说你平时是怎么做的。让学生从自己的身边做环保。
三、建议。对学生建议：
1）、认真审题，提高自己的分析能力，解决问题的能力。
2）、能够灵活运用知识。
3）、要对每一单元的重点课文真正了解意思。
4）、要把所学知识和生活实际联系起来。
对教师建议：
以后在教学中要注重后进生的学习动向，让他们不要放弃，把他们调动起来，让他们感受到社会并不难学，这就要求教师在学习中给以特殊的关注，让他们体会到老师的关注。
以后在教学中要多组织一些学生喜欢感兴趣的教学形式，用这些学生感兴趣的教学形式激发学生学习的兴趣，从而达到教育教学目的。
在教学中多多采用多**等先进的教学模式，让课本上面的知识活起来，让他们在视觉、听觉都能感受社会的新鲜感及乐趣。
六年级品社学科综合评价方案
品社 课程是以学生的生活为基础，以培养品社良好 乐于 热爱生活的学生为目标的活动型综合课程。因此评价标准不同与其他学科课程，在给学生做评价时必须遵循一下几个原则 1 过程化。强调对学生学习活动过程的评价，重视学生在活动过程中的态度 情感 行为表现，重视学生活动中付出努力的程度，以及过程中的探索 思考...
六年级品社学科综合评价方案
品社 课程是以学生的生活为基础，以培养品社良好 乐于 热爱生活的学生为目标的活动型综合课程。因此评价标准不同与其他学科课程，在给学生做评价时必须遵循一下几个原则 1 过程化。强调对学生学习活动过程的评价，重视学生在活动过程中的态度 情感 行为表现，重视学生活动中付出努力的程度，以及过程中的探索 思考...
三年级品社学科试卷及试题分析
一 试卷分析 试题的编排上，注重从学生的学习方法入手，扩散了学生的多项思维能力，培养了学生的灵活运用知识的能力，注重对学生创新能力的引导，体现了 以人为本 的思想。本试题难易程度偏难，对于期末考试，应是符合不同层次的学生的考查，但是本试题个别题目过难，还有部分题目属于超纲题目，导致部分学生考试不及格...