【教育资料】小学六年级语文下教案《我的战友邱少云》
1、体会邱少云严格遵守纪律，在烈火中纹丝不动而壮烈牺牲的伟大品质和高尚情操。
2、学习通过分析人物言行、心理活动领悟文章的思想感情。3、有感情的朗读文章。教学过程：
一、听歌引入。
今天，我给你们带来一首歌，让我们来欣赏一下。《英雄赞歌》多少英雄在战场上抛头颅、洒热血，换来了我们今天的幸福生活。现在我们继续学习英雄，齐读课文《我的战友邱少云》。
二、学习48节。
1、听老师读，找出令你最感动的句子。
课件出示： 找出令你感动的句子。
能说：说出令你感动的理由。
能读：读出你心中的感情。
指名读。 小组讨论。
2、反馈：一)其它。
二)重点句子。
出示：为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
小学六年级语文下教案 我的战友邱少云
教育资料 小学六年级语文下教案 我的战友邱少云。1 认识伪 歼两个字。2 正确 流利 有感情地朗读课文。3 理解课文内容，体会作者的思想感情，感受邱少云自觉严格遵守纪律的伟大精神。教学重难点 学习重点词句，从周围环境及侧面描写体会人物的内心。教学过程 一 自学。1 出示阅读提示，读一读，明确自学要求...
六年级语文下 我的战友邱少云 浙教版小学语文教案
教育资料 六年级语文下 我的战友邱少云 浙教版小学语文教案9篇 资料 2 一 引读课题，创设情境。1 点击课件，呈现课题及丰碑的画面。教师充满深情地说 同学们，这是一座为纪念伟大的抗美援朝战争而高高耸立的丰碑。这座丰碑，是由千千万万个为祖国 为朝鲜 为和平而壮烈牺牲的烈士的项灵筑就的。在这些英灵当中...
六年级语文下 我的战友邱少云 浙教版小学语文教案
教育资料 六年级语文下 我的战友邱少云 浙教版小学语文教案9篇 资料 9 重点 从周围环境及人物外表体会人物内心。难点。写邱少云的内心活动的片段练习是另一个难点。二 训练要求。练习写作片段 说说邱少云在烈火焚烧时所处的环境及表现，想象他的内心活动。通过学习邱少云在烈火烧身时自觉的严格遵守纪律的崇高精...