六年级美术下册彩色纸筒人1教案浙美版

发布 2020-08-17 05:22:28 阅读 8381

彩色纸筒人。

一、课题:彩色纸筒人。

教材分析;本课通过用卡纸和彩纸做一个彩色纸筒人的过程,着重培养学生的敏锐的审美知觉及对美的欣赏力和创造力。

二、教学目标:

1.用卡纸和彩纸做一个彩色纸筒人,培养学生立体造型能力和创美能力。(了解、练习)

2.在制作彩色纸筒人的过程中,培养学生的再造想象、扩大学生的知识领域。从操作中获得美的享受,情的感染,丰富学习生活。(接受)

教学重点:用卡纸、彩泥制成形象生动的纸筒人。

教学难点:对学生概括和夸张能力的培养。

三、课时安排:一课时。

四、课前准备:

教师:制作成示范作品,或选用上界学生的优秀作品。

学生:预习课文,初步确定制作纸筒人的构思,并准备相应的制作材料及工具,如可乐瓶,易拉罐等。

五、教学过程:

一) 上课。

揭示课题—《彩色纸筒人》, 教师作启发性谈话: 5分钟。

1.展示教师作品或上界学生优秀作品,激发学生制作兴趣。

2.指导学生研究课本中纸筒人的范例,共同分析纸筒人的造型特色:形象可爱,结构简单,色彩鲜艳。

3.讲解制作技法:

筒体由纸卷曲后粘贴而成。

脸部五官用剪贴愤怒国法进行组合。

头饰及服饰用不同色泽的彩纸经加工后再粘接。

二)讲解练习要点并示范演示

1.做好筒体。(利用数学知识算得)

2.制作的重点是脸部造型的制作。

如《戴笠帽老人》:在圆筒上部先用铅笔画出眼、鼻、口的位置。制作时对五官作夸张。

炯炯有神的双眼——用黑色纸剪出两只圆溜溜的眼珠,粘到所画眼的位置上。

两道下垂的寿眉——将白纸对折后画出下垂的长眉,仔细地剪出眉毛。将剪出的寿眉分开,分别贴到左右眉的位置上。

用适量红色的彩泥,抟成球状,粘到鼻的位置上。

大胡子——上唇胡子可作八字形,用对折法剪,贴到鼻下。八字须两边可以适当卷曲,并向上翘。、下唇大胡子,如扇形,将纸折叠后细心地剪出一根根胡须,然后整体贴到唇下。

用红色彩笔画出两须间的红唇。

3.圆锥形笠帽制作:

用圆规,取半径为4厘米在彩纸上作圆,剪出该圆片,用剪刀向圆心剪一缺口,双口拉住裂口的圆边往里收,就可以得到不同斜度的圆锥状的笠帽形,将重叠处粘接起来就成。

4.戴帽:为增强粘接的牢度,可将纸筒老人的头部后脑勺处剪多条垂直的裂口,然后将剪裂大部分法向里或向外折压,涂上胶水,笠帽就很容易戴上去。

5.美化:重点对笠帽与衣服进行必要的装饰美化。

三)学生作业

创作指导:1)首先确定创作对象,可以给作品先命名。如《山村小姑娘》……

2)设计制作草图,计划制作步骤。

3)准备必要的材料。

4)动手按步骤制作。

5)真体效果修改,并作进一步美化。

四)作业讲评,对学生的作业进行讨论分析,教师归纳小结。

五)课后小结。

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