1.1数的认识(第6课时)
一、填空我能行。
1.常用的质量单位有。
2.计量较大的土地面积的单位有( )和( )
3.常用的体积单位有。
4.我们学过的时间单位有。
5.1平年有( )天,1闰年有( )天。
二、慧眼识真伪。(对的打“√”错的打“×”
1.面积单位都比长度单位大。(
2.闰年有13个月。(
3.2024年是闰年。(
4.生产一批零件,上午完成了全部的,下午完成了余下的,上、下午共完成了。(
5.1公顷=1000平方米。(
6.2024年第一季度有90天。(
三、在括号里填上合适的单位名称。
1.一张床长2( )
2.一把椅子的**是45( )
3.一袋大米的质量是50( )
4.一条鱼重1000( )
5.一座楼房高15( )
四、我会排队。(按从大到小的顺序排列)
1.50公顷 2500平方米 0.6平方千米 90000平方厘米。
2.5时20 分 5.2时 5时。
五、问题银行。
1.一天晚上8时25分下起雨来,这场雨持续了3时15分,你能算出雨是什么时候停的吗?
2.小明的爸爸要去上海看世博会,上午9:o0乘汽车从家出发,下午1:o0到达上海,已知汽车每小时行65千米,那么小明家到上海多少千米?
六、数学游戏。
一团绳子长10米,捆扎一种礼品盒。(如下图)。结头处的绳子长25厘米,这团绳子最多可以捆扎几盒?还剩多少米?
参***。一、1.吨千克克 2.公顷平方千米 3.米3 分米3 厘米3
4.年月日时分秒周 5.365 366
二、1.× 2.× 3.×4.× 5.× 6.×
三、1.米 2.元 3.千克 4.克 5.米。
四、1.0.6平方千米》50公倾》2500平方米》90000平方厘米。
2.5时》5时20分》5.2时。
五、1.23时40分 2.260千米。
六、5盒剩0.75米。
北师大版小学数学六年级下册
3 运用迁移,深化提高。运用知识的迁移规律,培养学生利用旧知学习新知的能力,从而使学生主动学习,掌握知识,形成技能。三 说学法。课堂教学中,不是老师单纯地传授知识,而是在老师的指引下,让学生自己学,任何人都不能替代学生学习。所以要把教法融于学法中,在学法中体现教法。本节课的教学,使学生掌握一些基本的...
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