小学六年级语文第一单元测试题

发布 2020-08-10 21:30:28 阅读 4455

班别姓名得分。

第一部分:基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音,写字、词语。(3分)

nuwěi duàn liàn yōu yǎ

( )移枯自在。

二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )2分)

a、 转(zhuǎn)化喝(hè)彩赤裸裸(luǒ) 语重(zhòng)心长。

b、 曲(qǔ)线徘(pái)徊刹(shà)那间勃(bó)勃生机。

c、 薄(báo)弱附和(hè) 头涔涔(cén) 不知所措(cù)

三、下面各组词语中,没有错别字的一组是( )2分)

a、 英俊艰难无原无故意想不到。

b、 考验名义狂风暴雨专心致志。

c、 插秧副度养尊处优精心动魄。

四、给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(2分)

息:①停止 。②呼吸时进出的气 。③消息。④ 繁殖。⑤利钱。

声息( )信息( )利息( )经久不息( )

五、按要求改写句子。(6分)

1、我穿上洁净的衣服,再把脏衣服脱下来。(修改病句)

2、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句)

3、联系课文说说句子的意思:我以日始出时去人近,而日中时远也。

六、请将左右两边相对应的内容用线连起来,并完成填空。(5分)

甘瓜苦蒂,天下物无全美文心雕龙》

人非生而知之者,孰能无惑左传》

一鼓作气,再而衰,三而竭墨子》

操千曲而后晓声,观千剑而后识器师说》

这么有哲理的话语你一定也积累了不少,请你也来写一句,试试看吧!

七、判断下面的说法,正确的打“√”错误的打“×”2分)

1、“邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人,学到了很多的本事。(

2、作家赵丽宏先生曾在上海大世界的露天剧场里看了一场惊心动魄的杂技表演,使他受到了很大的人生启迪。

八、读文言文要注意节奏和韵味,下列朗读停顿最正确的一句是( )2分)

a、为/是/其/智/弗若/与? b、为是/其/智/弗若/与?

c、为是/其智/弗/若/与? d、为是/其智/弗若与?

九、本组课文内容丰富,作者通过平凡的事物为我们揭示了一个个深刻的人生哲理,给人启迪,发人深思。这些文章里面给我的启迪最大,因为

。(3分)十、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(3分)

有一个新莞人,他整整一年没有回老家了,归家心切的他迫不急待地买好了回去的火车票,可是因为天灾的问题,最终他还是不能如愿回家。面对心情郁闷的他,你会对他说:

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一)、阅读《匆匆》片段,回答问题。(15分)

燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候桃花谢了有再开的时候但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了罢现在又到了**呢。

去的尽(jǐn jìn)管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转(zhuǎn zhuàn)。

于是——(的时候,日子从水盆里过去;( 的时候,日子从饭碗里过去;( 时,便从凝然的双眼里过去。觉(jiào jué)察他去的匆匆了,伸出手( )时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过去了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩下些什么呢?过去的日子轻烟,被微风吹散(sǎn sàn)了,如薄(báo bó)雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?

我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤(chì cì)裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

1、在第一自然段的空白处填上适当的标点符号。(2分)

2、给文中带点的字选择正确的读音,并打上“√”3分)

3、按原文填空,写在文中的( )里,并仿照这样的写法,再写上几句话,你一定行!至少写两句哦!(4分)

4、在文中找出两组反义词。(2分)

5、从课文中找出你认为含义深刻的或者自己特别喜欢的句子,用“ ”划出。并说说你的感受。(3分)

6、写一句你在课外积累的有关时间的格言,你一定行!(1分)

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