六年级语文下测第一单元测试题。
姓名小组得分。
积累与运用（40分）
1. 读拼音，写字词 ( 4分)
nuyǎ kū wěi níng
)移优然。
zhyāng jī mǐn zhēng
)理插融。
2. 选出下列书写完全正确的一项（ ）2分)
a.婀挪枯萎头涔涔。
b.秽物蒸溶泪潸潸。
c.沧凉徘徊伶伶俐俐。
3.关于文章作者。作品表述不正确的是（ ）2分)
a.《学弈》选自《孟子·告子》，《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。
b.《匆匆》表达了朱自清对虚度时光感到无奈与惋惜。
c.《桃花心木》是林清炫写的借物喻人的文章。
4.根据课文内容表述正确的选项【多选4分)
a.《学弈》告诉我们做任何事都要专心致志。
b.《匆匆》揭示了既来到世界就不能白白走一遭的主题思想。
c.《桃花心木》告诉我们做人要独立。自主。
d.《顶碗少年》告诉我们失败后，要敢于拼搏。
5.找在句子中的错别字，并改正 (5分)
a.使奕秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 （
b.孔子东游，见两小儿辨日，问其故。 （
c.但不能凭的，为什么偏要白白走这一遭啊？ （
d.我不禁头岑岑而泪潸潸了。 （
e.过去的日子如轻烟，被薇风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？ （
6.点滴积累 ( 20分)
a.日积月累填空(10分)
告诉我们实践出真知；我们还学习了一个名言。
告诉我们做事要一气呵成；天下没有十全十美的事物正印证了这样一句名言；《传习录》中，有一句名言告诉我们育人要先育心，是人非生而知之者，孰能无惑？的意思。
b. 《匆匆》填空(10分)
匆匆》的作者是 ，作者还写了等著名作品，文章表达了揭示了
5分）原文填空：我不知道但我的手确乎是渐渐空虚了八千多日子已经从我手中溜去；像我的日子滴在时间的流里，
我不禁5分）
c.《学弈》默写(3分)
阅读题（25分）
他是个单亲爸爸，独自抚养一个7岁的男孩。每当孩子与朋友玩耍受伤后回来，他对过世妻子留下的缺憾。便感受极深，心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。
这时他留下孩子出差当天发生的事。
因为要赶火车，没时间陪孩子吃早餐，他便匆匆离开了家门。一路上他一直在想孩子有没有吃饭，会不会哭，心老是放不下。及时抵达了出差地点，也不时打**回家。
可孩子很懂事地叫他不要担心。然而因为心里牵挂不安，他便草草的处理完事情，踏上归途。
回到家时孩子已经睡熟了，他这才松了一口气。路途上的疲惫，让他全身无力。正准备就寝时，突然大吃一惊：棉被下面，竟然有一碗打翻的泡面！
他在盛怒之下，朝熟睡中的孩子一阵狠打：“为什么这么调皮，惹爸爸生气？你这样不乖，把棉被弄脏了，让我怎么睡？……
这是他妻子过世之后，第一次体罚孩子。
我没有……”孩子抽抽咽咽地辩解着，“我没有调皮，这……②这是留给爸爸您吃的晚餐。”
原来孩子为了配合爸爸回家的时间，特地泡了两碗泡面，一碗自己吃，另一碗留给爸爸吃。可是因为担心爸爸那碗凉掉，所以他把泡好的面放进了棉被底下保温。
爸爸听了，看着碗里剩下的那一半已经泡涨的泡面，紧紧地抱住孩子：“孩子。
爸爸吃着剩下的泡面，这是世界上最最美味的泡面啊！
1.将你认为合适的名字填在文前横线上（3分）
2. 根据上下文，在文中横线上将句子补充完整（3分）
3.省略号有几种用法：a.表示话还没说完；b.用于列举的省略；c.表示说话断断续续。在文中第①处，省略号表示
。第②处，表示 。（4分）
4.3自然段中，父亲在归途中心里会想些什么？（5分）
5.父亲吃着剩下的泡面，为什么会觉得那是最最美味的东西？（5分）
6.用自己的话概括这篇短文的主要内容。（5分）
习作（35分）
题目：第一次
要求：先回忆一下自己经历过的“第一次”，然后把题目补充完整，再写一篇记事作文。内容要具体，条理要清晰，不写错别字，字数在以上。
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