六年级语文下测第一单元测试题。
姓名小组得分。
积累与运用(40分)
1. 读拼音,写字词 ( 4分)
nuyǎ kū wěi níng
)移优然。
zhyāng jī mǐn zhēng
)理插融。
2. 选出下列书写完全正确的一项( )2分)
a.婀挪枯萎头涔涔。
b.秽物蒸溶泪潸潸。
c.沧凉徘徊伶伶俐俐。
3.关于文章作者。作品表述不正确的是( )2分)
a.《学弈》选自《孟子·告子》,《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。
b.《匆匆》表达了朱自清对虚度时光感到无奈与惋惜。
c.《桃花心木》是林清炫写的借物喻人的文章。
4.根据课文内容表述正确的选项【多选4分)
a.《学弈》告诉我们做任何事都要专心致志。
b.《匆匆》揭示了既来到世界就不能白白走一遭的主题思想。
c.《桃花心木》告诉我们做人要独立。自主。
d.《顶碗少年》告诉我们失败后,要敢于拼搏。
5.找在句子中的错别字,并改正 (5分)
a.使奕秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 (
b.孔子东游,见两小儿辨日,问其故。 (
c.但不能凭的,为什么偏要白白走这一遭啊? (
d.我不禁头岑岑而泪潸潸了。 (
e.过去的日子如轻烟,被薇风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢? (
6.点滴积累 ( 20分)
a.日积月累填空(10分)
告诉我们实践出真知;我们还学习了一个名言。
告诉我们做事要一气呵成;天下没有十全十美的事物正印证了这样一句名言;《传习录》中,有一句名言告诉我们育人要先育心,是人非生而知之者,孰能无惑?的意思。
b. 《匆匆》填空(10分)
匆匆》的作者是 ,作者还写了等著名作品,文章表达了揭示了
5分)原文填空:我不知道但我的手确乎是渐渐空虚了八千多日子已经从我手中溜去;像我的日子滴在时间的流里,
我不禁5分)
c.《学弈》默写(3分)
阅读题(25分)
他是个单亲爸爸,独自抚养一个7岁的男孩。每当孩子与朋友玩耍受伤后回来,他对过世妻子留下的缺憾。便感受极深,心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。
这时他留下孩子出差当天发生的事。
因为要赶火车,没时间陪孩子吃早餐,他便匆匆离开了家门。一路上他一直在想孩子有没有吃饭,会不会哭,心老是放不下。及时抵达了出差地点,也不时打**回家。
可孩子很懂事地叫他不要担心。然而因为心里牵挂不安,他便草草的处理完事情,踏上归途。
回到家时孩子已经睡熟了,他这才松了一口气。路途上的疲惫,让他全身无力。正准备就寝时,突然大吃一惊:棉被下面,竟然有一碗打翻的泡面!
他在盛怒之下,朝熟睡中的孩子一阵狠打:“为什么这么调皮,惹爸爸生气?你这样不乖,把棉被弄脏了,让我怎么睡?……
这是他妻子过世之后,第一次体罚孩子。
我没有……”孩子抽抽咽咽地辩解着,“我没有调皮,这……②这是留给爸爸您吃的晚餐。”
原来孩子为了配合爸爸回家的时间,特地泡了两碗泡面,一碗自己吃,另一碗留给爸爸吃。可是因为担心爸爸那碗凉掉,所以他把泡好的面放进了棉被底下保温。
爸爸听了,看着碗里剩下的那一半已经泡涨的泡面,紧紧地抱住孩子:“孩子。
爸爸吃着剩下的泡面,这是世界上最最美味的泡面啊!
1.将你认为合适的名字填在文前横线上(3分)
2. 根据上下文,在文中横线上将句子补充完整(3分)
3.省略号有几种用法:a.表示话还没说完;b.用于列举的省略;c.表示说话断断续续。在文中第①处,省略号表示
。第②处,表示 。(4分)
4.3自然段中,父亲在归途中心里会想些什么?(5分)
5.父亲吃着剩下的泡面,为什么会觉得那是最最美味的东西?(5分)
6.用自己的话概括这篇短文的主要内容。(5分)
习作(35分)
题目:第一次
要求:先回忆一下自己经历过的“第一次”,然后把题目补充完整,再写一篇记事作文。内容要具体,条理要清晰,不写错别字,字数在以上。
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