一、易读错的字。
榛子(zhēn) 逛街(ɡuànɡ) 嘶哑(sī) 杂拌儿(bàn) 脱缰(jiānɡ) 偏僻(pì)
掺杂(chān) 贮仓(zhù) 初旬(xún) 腊八粥(zhōu) 蜜饯(jiàn) 栗子(lì)
吞噬(shì) 婀娜(ē nuó) 青面獠牙(liáo) 点缀(zhuì) 奇葩(pā) 骚扰(sāo)
摇曳(yè) 深邃(suì)
二、易写错的字。
醋：左边是“酉”，不是“西”。
栗：下面是“木”，不是“米”。
寺：第三横要短于第二横。
拌：右边是“半”，不是“丰”。
旬：里面是“日”，不是“口”。
三、多音字。
吭铺模。哄横扎。
四、形近字。
五、近义词。
开张—开业充足—充裕娴熟—熟练打算—试图敦厚—忠厚雄浑—雄壮。
稀奇—稀罕压抑—压制招徕—招揽防备—防范崇尚—推崇点缀—装饰。
排挤—排斥隆重—庄重骚扰—扰乱单调—单一摇曳—摇荡深邃—深奥。
激昂—高昂侵蚀—腐蚀(剥蚀) 万象更新—焕然一新截然不同—天壤之别。
万不得已—迫不得已两面三刀—口是心非随心所欲—为所欲为
安然无恙—平安无事。
六、反义词。
热闹—冷清充足—短缺间断—持续娴熟—生疏俊俏—丑陋压抑—放纵
敦厚—刁滑稀奇—普通激昂—低调繁盛—凋敝宽敞—狭窄别致—寻常。
隆重—草率排挤—拥护单调—丰富摇曳—平稳深邃—浅显
截然不同—一模一样身无分文—腰缠万贯不可缺少—可有可无
崇山峻岭—一马平川随心所欲—循规蹈矩。
七、词语搭配。
1．填入恰当的动词。
熬)腊八粥 (泡)腊八蒜 (逛)庙会。
戴)面具 (招徕)观众 (显示)魅力。
2．填入恰当的修饰词。
固定)的程式 (咆哮)的江水 (俊俏)的容貌
(婀娜)的舞姿 (铺天盖地)地撕扯 (随风摇曳)的花儿。
3．填入恰当的名词。
深邃的(眼睛) 深邃的(山谷) 深邃的(哲理)
深邃的(目光) 深邃的(思想)
八、词语归类[**：学|科|网]
含有数字的成语：两面三刀不一而足五光十色七上八下。
含有反义词的成语：遮天盖地七上八下左顾右盼东张西望。
abac式成语：载歌载舞毕恭毕敬一五一十一唱一和将信将疑戒骄戒躁。
成语集锦：零七八碎万象更新万不得已截然不同张灯结彩哄堂大笑
身无分文两面三刀青面獠牙不一而足随心所欲优哉游哉。
崇山峻岭安然无恙一模一样遮天盖地蜂拥而至铺天盖地
肃然起敬美不胜收载歌载舞。
九、句子积累。
1．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。(引用)
2．这不是粥，而是小型的农业展览会。(比喻)
3．随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的农民、工匠跟着他们，从一个架桥工地，走到另一个架桥工地……(排比)
4．维吾尔族姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。(夸张)
十、课文中心。
注：见每课的“中心感悟”。
十。一、考点提示。
1．掌握本单元要求会写的字，常以拼写或找错别字的形式来考查。本单元的成语常以解释词语意思或选词填空的形式来考查，也经常以把词语补充完整的形式来考查成语的书写。
2．掌握多音字“吭、扎、铺”等，常考多音字注音与组词。
3．掌握近义词“娴熟与熟练”“随心所欲与为所欲为”“侵蚀与腐蚀和剥蚀”“深邃与深奥”的异同，常考选词填空。
4．《北京的春节》常以填空的形式考查老北京过年时的一些风俗习惯。《藏戏》重点掌握文**现的成语，常考查对词语的理解运用。《各具特色的民居》一课常考查一些常见的说明方法。
《和田的维吾尔人》重点掌握文中的关联词，常以选词填空的形式考查。
XX人教版PEP六年级英语下册第二单元知识点整理
第二单元。一 单词。clean打扫 cleaned打扫。stay停留 stayed停留。ash洗 ashed洗atch看 atched看。h e患病 had患病sleep睡觉 slept睡觉。read读 read读see看见 sa看见。last上一个的yesterday昨天before在 之前。二 ...
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《人教版六年级下册语文第二单元》主题单元学习评价量规表
评价要素。高。效。数。学。课。堂。评。价。量。规。本节掌握情况作业。效果是否按时。组间讨论结果。结果进展程度。任务的完成小组间的关系。完成是否及时关系融洽程度。反应力。反应的灵敏性。主要指标 权重 注意力。评价标准描述是否集中。非常合适 4分 学者在所有时间里都注意力集中学者在所有时间里都能通过身体...