一、计算题专题复习。
一、化简下面的比，并求出比值。
60∶450.3545分钟∶1.5小时65∶52
1.2∶0.15 0.5千米∶25米15
6千米∶300米3.75∶
二、能简便的用简便方法。
1、（乘法分配分律运用）
2、（怎样简便就怎样计算。）
三、解方程。
－12%χ＝2.816 x+x28%χ＝21.63x－x15
x－x0.54÷5 x－x= χ40%χ＝x+x
2x1＝0.9
2x3x=3
x ＝ 15 xx÷＝18 4÷χ＝1×
二、列式计算题专题复习。
.8与0.6的商加上2与的积，和是多少。
2、比一个数的20％多15的数是236，这个数是多少？
3、周长是12.56厘米的圆，面积是多少？
4、除3的商减去1.5，再乘，积是多少。
5、甲数的是40，乙数是112的，甲数是乙数的百分之几？
6、比一个数的1.5倍少的数是8，求这个数。
7、一个数的25%是20，这个数的是多少？
的加上36个的和除以的商是多少。
9、与它的倒数的积，减去0.125所得的差，除以，商是多少？
10、与的和除以3的商，再加上30%，和是多少？
11、一个数的2.5倍等于40的，求这个数。
12、从32.5里面减去3.25与0.65的商，差是多少？
13、一个数的30％与50的相等，求这个数
的加上12除以的商，和是多少。
15、比一个数的80％多12的数是45.6，求这个数。
除加上，和是多少？
17、一个数的比7.2的1.5倍少2.8，求这个数。
.4的50﹪加上8.7与3.9的差，和是多少。
.6除以3.6与3.2 的差，再乘以1.5，积是多少？
20、比一个数的80％多12的数是14，求这个数。
21、 0.96和一个数的比等于和4的比。求这个数。
除以0.6的商加上0.7，和是多少？
23、一个数的20%比3的多0.5，求这个数。
24、一个数的75%比它的多24，这个数是多少。
的20%减去除6的商，差是多少？
与3的差除以，商是多少？
27、一个数的3倍比250的8%少3.2，求这个数。
乘再加上，所得的和除以，商是多少。
29、从5.6里减去5个0.24，差是多少？
与22的差是它们的和的几分之几？
31、一个数的80%比它的多12，求这个数。
32、一个数的比28的多7，求这个数？
33、除以的商加上的和再乘，积是多少。
34、周长为12.56厘米的圆，面积是多少？
比一个数的50﹪多10，这个数是多少。
36、 0.15除以的商加上5，再乘以，积是多少。
37、与的和除以它们的差，商是多少？
38、一堆货物，上午运走了，下午又运走了，还剩多少没运走？
与的差的5/7是多少？
40、比一个数的少1，求这个数。
.9与0.7的差，加上6除以3的商，和是多少。
与13 的和除以它们的差，商是多少？
减少它的12%再乘以311 ，积是多少？
个25相加的和去除以5.3的4倍，结果是多少。
45、一个数的3倍比45的35 多3，求这个数？
46、某数的14% 加上2.5与它的19%相等，求某数。
47、甲数是14.6,乙数比甲数的3倍少8.2,乙数比甲数多多少？
.25与4.2的差乘以1.25与0.25的和，再除以0.15,商是多少？
.5减去1.5除以3.75的商，再乘以1.5,结果是多少？
三、应用题专题复习。
1、一辆汽车6小时行全程的，这辆汽车全程要行多少小时？
2、一堆沙子，用去它的75%，还有15吨，这堆沙子原有多少吨？(列方程)
3、一件玩具原价25元，现在降了3元，降了百分之几？
4、一筐苹果15千克，吃了，这筐苹果还有多少千克？
5、运输队运一批面粉，第一次运走全部的，第二次运走全部的，两次共运了45吨。这批面粉共有多少吨？
6、合唱队男生人数比女生人数少25%，男生比女生少25人，合唱队女生多少人？
7、汽车每小时行60千米，火车速度比它快，火车每小时行多少千米？
8、工人第一天修路110米，比第二天2倍多30千米。第二天修多少米？（列方程）
9、小青今年8岁，爸爸今年32岁，爸爸比小青大百分之几？
10、水结成冰之后，体积增加。132升的水结成冰后，体积增加了多少？
11、学校修建塑胶跑道，实际投资120万元，比原计划节省30万元，比原计划节省了百分之几？
12、绿化队为一个居民社区载花，栽月季240棵，再加上16棵就是所栽丁香棵数的2倍，栽了丁香多少棵？（用方程解）
13、学校会议室用方砖铺地。用8平方分米，需要350块，如果改用10平方分米，需要多少块？（用比例解）
14、一个圆柱形水桶，从里面量，高6分米，底面直径4分米。这个水桶能装水多少升？
人教版六年级数学分率转化
转化分率。找准分数应用题的 量 率 对应关系，是解答分数应用题的关键。复杂的分数应用题。常常含有几个不同的单位 1 解题时，必须根据题目的具体情况，将不同的单位 1 转化成统一的单位 1 使隐藏的数量关系明朗化，达到解决问题的目的。一 乘法转化分率。例1 电器 运来一批电冰箱，第一周卖出全部的，第二...
人教版六年级数学分数与比教案
一 学习目标。1 理解比的实际意义，了解比与分率的练习。2 能在具体情景中该掌握比与分率的转化，能根据它们的联系合理的选择方法解决问题。二 基本计算。1 直接写出得数。2 化简比。吨 800千克 三 方法 1 女生人数是男生人数的。男生和女生人数比是 男生人数与总人数之比是 女生人数与总人数之比是 ...
2024年春六年级数学
第七讲代数初步知识 一 教学目标 本章主要内容是关于代数式及其简单应用的知识，包括字母表示数，列代数式，求代数式的值，公式与简易方程等。本章重点是列代数式，难点是列代数式与列方程解应用题。用字母表示数是代数的一个重要特点，运用代数的方法解决问题，一个重要的前提就是把问题中的数量关系用代数式表示出来。...