一、 学习目标。
1、 理解比的实际意义,了解比与分率的练习。
2、 能在具体情景中该掌握比与分率的转化,能根据它们的联系合理的选择方法解决问题。、
二、 基本计算。
1、 直接写出得数。
2、 化简比。
吨:800千克=
三、 方法**。
1、 女生人数是男生人数的。男生和女生人数比是(),男生人数与总人数之比是(),女生人数与总人数之比是()。
思考:上面的问题你是用怎样的方法解决的?
2、 杨树和柳树棵树的比是2:5.杨树棵树是柳树的;柳树棵树比杨树多;杨树棵树比柳树少;
思考:从以上问题的解决中,能说说分率与比的联系吗?
3、 (易错题)一项工程甲单独完成用9小时,乙单独完成用6小时,甲乙完成工程的时间比(),甲乙完成工作的效率比()
4、 尝试解决下面的问题。
1) 六年级共有学生150人,其中女生人数是男生的。男女生各有多少人?
2) 六年级女生人数是男生的,已知男生比女生多10人,六年级男生女生各有多少人?
3) 公园里杨树和柳树棵树的比是2:5,杨树有60棵,柳树有多少棵?
4) 公园里杨树和柳树棵树比是2:5,柳树有120棵,比杨树多多少棵?
思考:比较一下你的方法与同学的方法有什么不同?哪一种方法更简捷一些?
四、 综合练习。
1、 填空。
1)的比值是(),把它化成最简比是()。
3)停车场小车数量是大车的2.4倍,小车与大车数量的最简比是();小车与车总数的最简比是();小车比大车多;大车比小车少。
2、选择题。
1)甲数除以乙数的比是()
a、4 b、1:4 c、4:1 d、1
2)把10克的盐放进100克的水中,盐和盐水质量的比是()。
a、1:10 b、10:1 c、 1:11 d、11:1
3)一个三角形与跟它等底等高的平行四边形面积的比是()。
a、1:2 b、2:1 c、1:3 d、3:1
4)下面()两个图形面积的比是2:3.
a、1和2 b、2和3 c、3和5 d、4和。
3、大客车、小汽车和货车的数量比是3:4:2。
1)三种车一共有90辆,大客车和小汽车分别有多少辆?
2)大客车有15辆,比货车多多少辆?
4、学校的长方形操场周长160米,它的宽是长的,操场的面积是多少?
5、(1)一种合金内铜与锌的比是2:3,用24千克的铜可以造出这样的合金多少千克?
2)一块铜锌合金15千克,其中铜与锌的比是2:3,要把它变为铜与锌质量的比是2:5,需要再溶入多少千克的锌?
6、长方体的棱长总和是120厘米,长宽高的比是3:2:1,这个长方体的体积?
7、解方程。
8、用合适的方法解决问题。
水果店原来有苹果和雪梨共有520千克,苹果卖出70千克后,苹果和雪梨重量的比是5:4,求原来苹果和雪梨各有多少千克?
五、 拓展练习。
长度相同的粗蜡烛和细蜡烛,粗蜡烛可以点5小时,细蜡烛可以点4小时。同时点燃两支蜡烛,一段时间后,细蜡烛与粗蜡烛剩下的长度的比刚好是1:2.两根蜡烛点了多长时间?
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苏教版六年级数学分数乘法优秀教案。教学目标 使学生进一步理解求一个数的几分之几是多少的应用题的数量关系,掌握这类应用题的解题思路和解题方法。培养学生认真审题,独立思考的学习习惯。训练学生分析 解题问题的能力。教学过程 一 书上第44页上的第12题。先引导学生观察每一组分数的大小特点,知道有一些分数比...
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