2013—2014学年度上学期。
六年级语文期末测试卷分析。
这套语文测试题覆盖面广，难易适度，有较高的区分度。试题强调了书本知识与生产生活实际的联系，设计了结合学生现实生活的**性试题，要求学生要广泛接触社会现实生活，要能灵活应用所学的语文知识解决实际问题，对小学生综合能力的培养具有良好的作用。
一、成绩分析。
本学期学生参测人数两个班共99人，最高分90分，最低分17分，平均分57.55分，优秀率18%，良好率43%，较好率64%，合格率86%。
六一班最高分90分，最低分17分，最高分和最低分差距73分。平均分66.91，优秀率27%，良好率52%，较好率70%，合格率88%。
六二班最高分84分，最低分21分，最高分和最低分差距63分。平均分48.2，优秀率9%，良好率34%，较好率57%，合格率84%。
二、试题分析。
本次测试卷满分100分。共有五个大题，第一大题：卷面书写5分；第二大题：
基础知识33分；第三大题：阅读题22分；第四大题：必背诗文填空10分。
第五大题：作文30分。因为阅卷保密，未能获取学生试卷具体得分情况。
试题结构逐题分析如下：
第一大题：卷面书写5分。
第二大题：基础知识33分：
1、看拼音写同音字6分。
2、看拼音，补充词语8分。
3、加偏旁组新字4分。
4、选错别字2分。
5、根据课文内容填空9分。
6、仿写句子4分。
第三大题：阅读题22分：
一）《会飞的鸭子》
1、音序和部首查字法2分。
2、理解找原句2分。
3、反义词2分。
4、联系上下文解释词语2分。
5、理解文意2分。
一）《剥豆》
1、分析划线句1分。
2、理解文段内容2分。
3、人物描写手法1.5分。
4、归纳人物性格特征2分。
5、斟酌用词，分析原因1.5分。
6、限定字数概括主旨2分。
第四大题：必背诗文填空10分。
1、 诗句连线5分。
2、 选择诗句填空5分。
第五大题：作文30分。
习作题目自拟，给给定的两句名言中选择一句，分析理解，从启迪中围绕主题选择事例写左右的记叙文。
三、改进措施。
从学生得分情况分析来看，教师应从三维目标设计教学过程，加强学生学习习惯的培养。抓牢基础知识的同时，注意开拓学生的视野，并注意联系生活，学会灵活运用所学知识。
四、奋斗目标：缩小班级差距，提高优秀率，争取合格率百分百。
2023年2月21日。
六年级语文期末试卷分析
本次六年一期期末测试卷难易适中，体现了 大语文观 的教学理念，注重考查学生的语文综合素养。试卷内容覆盖面广，题型多样，内外兼顾，整合性较强。除了考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性 灵活性 实践性习题的考查。从试题设计上来看，凸显了双基要求，注重对学生的语言积累的考查，关注学生的语文综合...
六年级语文期末试卷分析
一 成绩分析。本班共有学生52人，本次考试最高分92分，最低分69分，平均分79.2分。对这次成绩基本满意，但对于几个平时成绩好的同学这次为什么没考好，因看不到试卷找不到原因。二 试卷分析。本次考试试题共有十道大题，包括 一 书法展示，重在考查学生汉字书写情况 二 给多音字选择正确的读音，重在考查学...
六年级语文期末试卷分析
2015 2016上学期六年级。语文试卷分析。2016年01月16日。2015 2016学年度秋季学期六年级期末水平测试语文试卷分析。本次试卷分为四部分 一基础知识。1.我会把下面带点汉子的拼音补充完整。2.我会判断，对的打 错的打 3.我会看拼音，把汉子漂亮地写在方格里。4.我会把下列词语补充完整...