六年级上册第二单元“预习过关课”备课。
一、教学目标。
1、流利、有感情地朗读《詹天佑》、《怀念母亲》、《彩色的翅膀》、《中华少年》四篇文章、
基本会背《詹天佑》第四自然段。了解课文的主要内容。
二、教学重难点。
1、熟读课文，了解课文内容。
2、能有感情地朗读课文，体会热爱祖国的思想感情。三、教学过程（一）、激情导入。
每一次仰望飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严的国歌，爱国之情便在我们的胸怀激荡。我们为自己是中国人感到自豪，我们为祖国的日益强盛感到骄傲。让我们随着本组课文的学习，去感受中华儿女的爱国情怀。
二）、检查预习，初读感知。
1、自由朗读《詹天佑》这篇文章，小组讨论：这篇文章的主要内容是什么，小组汇报。2、交流汇报《詹天佑》的主要内容。
3、对文章的整体朗读进行检查。（小组读、生个别读）4、试着背诵重点段落。
5、快速默读《彩色的翅膀》，自己总结本文的主要内容。6、汇报《彩色的翅膀》的主要内容。
7、自由朗读《怀念母亲》，并总结出文章的主要内容。8、对重点段落进行诵读。9、分角色朗诵《中华少年》（三）达标练习根据课文内容填空。
詹天佑不怕（），也不怕（），毅然接受了任务，马上开始勘测线路。（）要开山，（）要架桥，（）要把陡坡铲平，（）要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常（）工作人员，说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，( 着标杆，( 着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不。
小心还有坠入深谷的危险。()条件怎样恶劣，詹天佑()坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。
为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他( )是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，( 惹外国人讥笑，( 会使中国的工程师失掉信心。
六年级上册语文第三单元预习过关课教案
第三单元预习过关课。一 读写展示，词语过关。1 同学们，上节课我们预习了第三单元的两篇文章，它们是 这节课我们就来检验大家预习是否过关了，这些词语你能读准吗？1 指四生，一人读一行。2 同位两人进行过关检查，有不会的同位当小老师教会他。3 易错字提醒 这些红色的字是要求会写的，哪个字最容易写错？哪位...
六年级语文上册第二单元预习
六年级语文上册第二单元知识点整理。5 负荆请罪。1.易错字音 上卿 q n 廉颇 p 蔺 l n 相如荆 j n 条筵 y n 席侮 w 辱昏庸 y n 2.易错字 荆条唇枪舌剑侮辱昏庸毫不惧怕针锋相对3 课文内容 负荆请罪 是历史小话剧 课文是根据历史故事 将相和 第三部分而改编的。剧本共分为两幕...
小学数学六年级上册第二单元预习提纲
圆的认识读一读说一说想一想。教材第17页 18页。观察情景图你能发现哪些数学信息？提出什么数学问题？并把问题写下来。你能用哪些方法画圆？1 用圆规怎样画圆？画一画。写一写具体的步骤 找一找。1 圆的半径 直径指的是什么？分别用什么字母表示？半径 直径 2 在同一个圆里，有多少条半径？半径有什么特点？...