通过对两座山中自然美景的叙写和描绘，渲染出“山”的巨大魅力，表达了作者对“山”以及大自然的赞美，热爱与向往之情，同时也含蓄地表达了作者不懈追求人生目标的决心。
追踪演练：为叙述三件事（母亲爱儿子的“特别”方式）作铺垫。
自我提升：a
1.“奇石嶙峋状”伏，“假山滑脱落地”应：“老板走时关照要照顾好白鱼”伏，“回来端详鱼”应：
“从小的家庭教育……”伏，“这是父母和老师……”应：“嘱咐小晴保密”伏，“小晴泄密”应。(任答两点)
2．(1)内容：白鱼是公司的吉祥物。(2)作用：交代白鱼来历，为下文情节展开做铺垫。
b我曾经收到一个读者送给我的礼物，是两个青木瓜。②我怎么也忘不了两个青木瓜，因为这两个木瓜的清香，现在还在我心中萦绕。③我怎么也忘不了两个青木瓜，这两个青木瓜寄寓了一位真诚的读者对我的一片深情和厚望。
六年级上册语文阅读培优讲义 怎样拟题
参 答案 1 拨动心弦的微笑 因为文章写了三次小姑娘的微笑，小姑娘的微笑使我坚定了帮助这个陌生人的决心。用 拨动心弦的微笑 为标题，能够揭示文章的主旨。2 描写了我不知道该不该帮助这个陌生男人的复杂的心理。a答案 1.解析 此题要补充的应该是一个什么道理，或者某人所说的话的意思，如 我明白了这个道理...
六年级上册语文阅读培优讲义 题目作用
参 记叙文的题目一般与文章中心 线索有密切关联，有时也与文章的写作意图有关，而此题恰恰兼具这些方面的特点。一定要在阅读全文 深刻把握主旨的基础上考虑答题。答题时，力求全面，不只要抓住一点。解题误区 分析不全面，要点有遗漏。参 以极平常的馒头为题目，引起读者的兴趣 六个馒头是本文的线索 故事围绕这六个...
六年级上册语文阅读培优讲义 重点词语 语句含义理解
1 因为那时他的想法都和自己的兴趣和玩耍联系在一起。解析 该题难度较低，通读文章，筛选信息。2 我 对拳击运动还根本不了解。解析 该题考查的是对文章关键信息的筛选和概括。从第四段，我们可知，我 只是因为看了一场拳击比赛，就心血来潮，决定要买一个 梨 从中可以看出，小作者对于拳击运动根本不了解。3 一...