六年级体育课足球教案

发布 2020-07-27 09:35:28 阅读 4751

小学六年级足球教案9

1体育锻炼对健康的影响2学习脚背内侧踢准3介绍头顶球技术。

4发展身体素质的练习:速度。

1通过教授脚背内侧踢准技术使学生合理掌握该项技术。

授课内容。教学目标。

2通过教授原地正面顶球技术使学生基本了解该项技术的原理3通过各种类型的速度跑发展学生的速度素质。

4通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识。

程序。时间。

内容。一、体育委员整队。

报告人数。组织教法与要求。

要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队。

1.服装要求。

2.认真听讲。

3.注意安全。

要求:慢跑时速度均匀组织:学生成两路纵队绕。

半场慢跑两圈精神饱满,队列步调。

一致。一、练习队形:两列横队。

一、组织:全班集体进行。

二、教法。二、学练法:认真观察动作1.边讲解边示范。

听口令练习。

2.用口令指挥练习。

组织:全班集体练习,分成两组,分别运球至标志物返。

回后传给下一人进行,看哪一组先完成任务。准备部分。

二、师生问好。

三、宣布本课内容。

和教学任务。

四、检查服装。

安排见习生。

五、绕半场慢跑六、、游戏。

运球接力游戏”

一、学习脚背内侧踢准。

一、要求:认真听讲解,仔细。

一、组织:全班分两组进行观察教师示范,明确支撑脚站。

基本部20’分。

注意支撑脚站位位。

二、学习原地前额正面顶球。

动作要点:根据球的。

二、教法。运行路线和选择的1.讲解正面顶球技术击球点及时移动到。

2.给学生做正确示范动作位,身体正对来球,两3.学生练习时,巡回辅导,脚前后或左右开立,纠正错误动作。

膝关节微屈,上体稍。

后仰,重心放在后脚。

一、组织:全班两人一组,上,两臂微屈自然张每组一球,两列横队,相距开,眼睛注视来球,当五米,一人抛球,一人顶球,来球运行到身体垂直回进行部门前刹那,后脚用力蹬地,身体重心由后脚向前脚移动的同时快速甩头。

三、耐力素质练习组织:集体进行,要求队伍1000m耐力跑整齐,认真完成练习。

四、教学比赛。

组织:分成两对进行比赛。

要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术。

1.放松练习2.小结本课3.**器材4.宣布下课5’

组织:全班集体进行教法:口令指挥练习。

练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令。

要求:归还器材。

结束部分。场地与器材。

课后小结。足球场半块足球18个标志物10个。

六年级体育课足球教案

小学六年级足球教案3 授课内容。教学目标。程序。1介绍体育在学校教育中地位与作用2学习直线运球。3发展身体素质的练习 下肢力量。培养学生的比赛意识。时间。内容。一 体育委员整队。报告人数。二 师生问好。三 宣布本课内容。和教学任务。四 检查服装。安排见习生。组织教法与要求。要求 声音洪亮,精神饱满组...

六年级体育课教案

年级 六年级授课教师 教学内容 一 接力跑。二 游戏 赶猪。教学目标 1 初步掌握接力跑下压式传接棒的动作方法。2 提高学生快速奔跑能力及相互配合的能力。3 培养学生自主合作学习的能力及相互配合的能力。部分。教学内容。组织教法。组织 四列横队。oooooooooooooooooooooooooooo...

六年级体育课教案

体授课人 单位 育教案。时间第四周第1节。课时。一课时。内容游戏 1 快乐向前冲2 托球障碍赛。1 通过课游戏教学,使学生进一步掌握在快跑中安全越过障碍物的方法。2 发展学生通过障碍的判断能力 合作 创新和实践能力等。3 培养学勇于拼搏 不畏坚难,团结协作的集体主义观念。掌握通过障碍的方法及设计 摆...