2017-2018学年六年级足球啦啦操。
活动计划。活动内容：足球啦啦操。
活动目的：为适应新形势下实施素质教育的需要，创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的课外活动，激发他们的学习兴趣，发展个性特长， 经六年级全体教师研究决定，将足球和啦啦操有机结合起来，充分利用场地条件，以班级为单位，有计划、有组织的开展校园足球啦啦操活动。
活动地点：操场。
参加人员：六年级全体学生及班主任
一、具体措施与组织形式：
1、时间安排：六年级课外活动时间。
2、内容安排：
（1）分解动作训练，分解动作共分五步（67*8拍）。
前奏部分（2*8拍）
第一部分。调整节：（4*8拍）
第一节：全身运动（4*8拍）
第二节：转体运动（4*8拍）
第三节：腹背运动（4*8拍）
第四节：跳跃运动（4*8拍）
第五节：跳跃运动（同上一节）
第二部分。调整节：（4*8拍）
第六节：踏球运动（4*8拍）
第七节：绕球运动（4*8拍）
第八节：跳球运动（4*8拍）
第九节：传球运动（4*8拍）
第十节：传球运动（同上一节）
第三部分。调整节：（4*8拍）
第十一节：脚内侧颠球运动（4*8拍）
第十二节：脚外侧颠球运动（4*8拍）
结束部分。结束动作：（4*8拍）
定型动作： （4拍）
2）听**做足球啦啦操。
（3）进行队行变化训练。
二、活动要求与管理：
1、大课间活动要力求做到“四落实、四到位”每班活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，班主任教师落实；班主任组织到位，各方协调到位，安全检查到位，学生参与人人到位。
2、该活动要在规定的区域进行，各班班主任要和学生一起坚守活动阵地。
三、活动过程及时间安排：
第一阶段：准备阶段（8月份）
1、每人准备一个足球。
2、通过****及教师讲解使学生了解及掌握足球啦啦操的基本动作。
第二阶段：训练阶段。
1、训练学生掌握足球啦啦操的前奏和第一部分的分解动作（9月份）
2、训练学生掌握足球啦啦操的第二部分的分解动作（10月份）
3、训练学生掌握足球啦啦操的第三部分和结束部分的分解动作（ 11月份）
4、通过**学习一套足球啦啦操，并加强训练，争取使每个学生熟练掌握，动作整齐到位。（12月份）
5、综合训练（下期开学展示前）
1）、将个人展示、团体展示、足球啦啦操合理进行编排，形成一套完整的训练项目，使趣味性和观赏性融为一体，提高全体活动成员的训练积极性。
（2）、跟随**节拍加强训练。
（3）、进退场训练。
四、活动评价：
邀请学校领导及学生家长参与**学生活动成果展示，并给予评价。
六年级班主任。
2023年8月23日。
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