小学体育二年级啦啦操说课稿

发布 2023-01-14 07:24:28 阅读 8436

蓝旗卡伦小学贺艳方。

一、指导思想:

本课在新课标的理念下,满怀着“对我们的学生充满希望”的教育信念,积极探寻真正促进学生身心健康的体育教学模式,让学生在欢乐中精神得到陶冶,身体得到锻炼,技能得到发展。所以我选择啦啦操为主授教材。

啦啦操本身代表热情、活力、张扬、时尚,在世界的许多盛大赛事,都有啦啦操的风采展示。同时,它也逐渐成为一种展现自我,实现健身的一种潮流。大众啦啦操动作比较简单,大众化,实施起来比较容易。

所以啦啦操是现代中小学生尤其是女生所喜爱的一项运动,在实际教学中,有他特有的意义和价值。

二、教材说明。

首先说教材,根据《体育与健康》课程标准的划分,花球啦啦操属于小学体育与健康课程水平(5-6年级)的教学内容。本节课是小学生啦啦操第一套全套动作,是一节新授课。通过教、学、练、导,使学生加深并掌握啦啦操基础知识及动作,以游戏为辅助教材,能培养学生团结协作、奋发向上、自信热情,张扬热烈,朝气蓬勃的精神力量。

充分展示小学生的青春活力,朝气蓬勃和热情似火。

三、学情分析:本次课的教学对象小学二年级的学生,二年级的学生活泼好动,注意力爱分散,好奇心强,表现自我的欲望较强,求知欲望和好奇心都有所增强,有较强的观察模仿能力。但对专业的技术知识了解较少,运动技术不够完善,运动能力参差不齐。

教师应积极引导,区别对待每一个学生,让每一个学生都在最适合自己的学习环境中求得最好的发展,使人人参与其中,人人都有“成就感” ,并重点培养学生的韵律感和身体的协调能力,同时引导学生形成良好的体育道德意识,培养学生坚强的意志品质。

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