六年级上册课内阅读复习

发布 2020-07-25 02:34:28 阅读 8538

六年级上册第5——8单元课内阅读练习。

班级姓名:17 少年闰土。

一、词语解释。

无端: 郑重:

伶俐: 希奇:

一望无际:

无穷无尽:

二、闰土给“我”讲了四件事写小标题)。 作者详写了两件事;略写了两件事。

三、阅读选段,完成练习。

)的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地,都种着( )的( )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

1.按课文内容填空。

2.这段话是描写和描写相结合。写了四种景。

物三种颜色。这样写生动形象,具体真实,使人身临其境。

3.请找出一句描写人物外貌的句子,并划上。

4.( 和( )这两个词写出了闰土勇敢机智的形象。( 和( )这两个词写出了猹灵活狡猾的特性。如果用一个成语去形容他们之间的较量,这个成语是。

四、阅读选段,完成练习。

我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。

他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

1.用“——划出文中描写闰土外貌的句子,从这些外貌描写的句子可以体会到闰土是。

的农村少年。

2.从“日日盼望”“好容易”“飞跑”体现了“我”的心情。

3. 用画出由实在事物引起的联想的句子。

五、阅读选段,完成练习。

第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。

须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾⑧,撒下秕谷⑨,看鸟雀来吃时,我远远地将缚(fù)在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁(bó)鸪(gū),蓝背……”

我于是又很盼望下雪。 ‖

闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管四瓜去,你也去。”‖

管贼吗?”不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”

我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。

它不咬人吗?”

有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……‖

我素不知道天下有这许多新鲜事: 海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。

我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”

1.联系上下文,解释下列词语。

如许单。2.文中已经用“‖”分为四层,这四层写了“我”和闰土的四件事,请你写出每件事的小标题。

3.闰土讲了捕鸟的时间捕鸟的地点捕鸟的方法其中用到的动词有捕鸟的结果从中看出闰土是一个的农村孩子。

4.“红的绿的都有”是说多,用一个成语代替是鬼见怕也有,观音手也有”是写多,用一个成语代替是。

5.“西瓜有这样危险的经历”是指。

6.请结合理解,选择最正确的答案(填序号)。

我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道”,说明。

a.猹这种东西世上根本没有,是闰土杜缀出来的。

b.猹是种像小狗一样的小动物,专门吃西瓜。

c.“我”根本没见过,说明“我”知识贫乏,也反衬出闰土知识丰富。

7.从闰土所说的几件事里,我们可以看出闰土是个的少年。文中主要是。

人物的等描写,来突出人物的个性,使闰土的形象深深地印在小读者的心里。

六、阅读选段,完成练习。

啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

1.闰土的心里有无穷无尽的稀奇事,这些“稀奇事”是指。

2.“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空”的含义是:(

a.作者和他的小朋友家里的院子围墙都是四个角的。

b.作者和他的小朋友都生活在高墙大院里,生活天地狭窄,知识贫乏。表达了“我”对闰土的敬佩,对自己所处环境的不满,以及对丰富多彩的农村生活的向往。

c.作者和他的小朋友在院子里玩时,都喜欢看四个角的天空。

18 我的伯父鲁迅先生。

一、词语解释。

追悼: 爱戴:

囫囵吞枣:

张冠李戴:

恍然大悟:

饱经风霜:

深奥: 一、阅读选段,完成练习。

伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。伯父去世了,他的yí tǐ( 躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来zhūi dào( )他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的wàn luán( )挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。

送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的 aì fǔ( 了,泪珠就一滴一滴地掉下来。

1、读拼音,在括号里写出相应的词语。

2、片断从哪几方面写出了伯父鲁迅先生得到了很多人爱戴?

3、用“ ”画出一句写人们心情十分悲痛的句子。

4、写人们送来的挽联多的词语是( )和( )写人们送来的花圈多的词语是( )和说明送花圈和挽联的人遍布各行各业,表明鲁迅受到广大人民群众的爱戴。

5.这段话主要写

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六年级上册第5 8单元课内阅读练习。班级姓名 17 少年闰土。一 词语解释。无端 郑重 伶俐 希奇 一望无际 无穷无尽 二 闰土给 我 讲了四件事 写小标题 作者详写了两件事 略写了两件事。三 阅读选段,完成练习。的天空中挂着一轮 的圆月,下面是海边的沙地,都种着 的 的西瓜。其间有一个十一二岁的少...

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