2024年秋季六年级语文苏教版上册教学计划。
一、教材分析。
本册课本安排了“培养良好的学习习惯（十一）”，意在培养学生收集、整理资料和不懂就问的良好习惯。本册课本主要有“课文”和“习作”两部分组成。全册分为七个单元，每单元安排一个“练习”。
本册课本仍然采用“识写分流”的方法安排生字。要求学生能识会写的生字，排印在方格里。排在两条绿线中生字，只需学生认识，不作考核要求。
常用的多音字出现另一读音时，在其右上角加“﹡”
阅读方面：全册教材共安排课文25篇，课文分精读、略读两种，在上角加△的为略读课文。本册教材所编选的课文内容丰富，体裁多样，为培育学生热爱祖国语文的思想情感，指导学生正确地理解和运用祖国语文，提高学生的品德修养和审美情趣提供了十分实用而且高效的凭借材料。
从内容上看，既有反映历史人物的课文，又有颂扬现代英雄人物的课文；既有描写著名自然景观的课文，又有蕴含人生哲理的课文。有的课文主要介绍学习语文的方法，有的课文则主要介绍珍奇动植物。从体裁看，除了记叙文，还有诗歌、童话、寓言等。
这样，利于学生形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。
每篇课文后面的作业题安排了如下内容：一是朗读、背诵、复述等常规训练；二是要求学生用钢笔描红、临写；三是读抄常用词语；四是阅读训练，包括联系语境理解词语、句子；造句；读文章适当做点批注；阅读作品谈感受等，五是根据课文特点相机安排的“小练笔”，语文小实践活动等。
习作方面：a、明确习作的目的性，懂得写作是为了自我表达和与人交流。如习作1：
写新闻报道；习作2：采访与写采访。b、积累习作素材，养成留心观察周围事物的习惯。
如习作3：参观果园，写《苹果家族》；习作4：感受秋天，写《秋天的……》习作5：
写一篇关于菊花的作文。c、修改自己的习作，并主动与他人交换修改。如习作6：
修改文章。d、练写简单的记实作文，做到叙事清楚，重点突出。如习作7：
写本学期学习生活中的一件事。
练习方面：在单元练习中，安排了汉语拼音、字词句、口语交际等方面的基础练习。其中“口语交际”仍是值得重视的练习项目，以学生熟悉的实际生活为切入口，安排了许多学生有话说且又兴趣浓的“说点”，有助于学生形成听话、说话良好的情意态度，提高口语交际能力。
除此而外，还设计了“熟记成语”的练习，意在丰富学生的语言积累，增强学生的文化底蕴。单元练习中继续安排了学写毛笔字的内容，教师引导学生作相应练习，练习时间以每天15~20分钟为宜。
二、提高教学质量的措施。
1.认真钻研教材，认真备课，准确把握教学目标，不随意拔高或降低，向课堂40分钟要质量。
2、扎实进行语言训练，本学期着重进行分段的训练，但仍应继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法，扩大训练面，努力让全班学生人人参与训练，保证学生有足够的个体活动时间。
教师应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。
3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。
4、落实各单元训练重点，重视学习方法的指导。在阅读教学中，要以训练点为重点组织教学，从内容分析导向到训练目标上来。课文教学时，要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能，避免字、词、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住内容分析，忽视训练重点。
在进行阅读重点训练时，根据课文的特点，适时地指导学生掌握学习方法。
5、继续做好培优补差工作，大力提高中等生。
四、教学进度安排表。孟祥恩
小学数学：13种必考题型及解题方法。
小学学习数学，对于学生而言是一个打基础的阶段，不仅仅是为了获得优异的数学成绩，也是为了今后的学习更加轻松，奠定良好的基础。当然，在学习数学的过程中，一定要重视孩子学习数学的基础，注重孩子的学习方法，能够有效的将基本的数学知识巩固到位，这样才能够从根本上提高数学成绩，在学习生涯中取得理想的数学成绩。因此，家长一定要重视孩子的学习情况，为今后的学习提供更坚实的基础。
要想孩子数学成绩有所提高，需要从孩子的学习方法上找原因，不少家长在辅导孩子过程中，也会发现孩子的一些问题，最近普遍反映，孩子的应用题做不好，考试常常应用题丢分，根据多年教学经验，我认为应用题不仅是小学数学的知识重点，也是培养学生思维能力的一项工具，在解答应用题的过程中，孩子们可以通过抽象的思维，从而提高逻辑思维能力和解题能力。孩子之所以解题困难，主要还是在于没有掌握好的学习方法，没有将基本的应用过程理解到位，对基础知识的掌握不够牢固。
任何学科的学习都有技巧和方法，如果一味的“读死书”，不仅收获不到知识，连基本的学习兴趣也会丧失。在数学的考试中，万变不离其宗，最难的也就是那几种题型，只要把最难的题型解决了，其他的问题也就简单了。很多家长看到孩子的成绩差，要么是给孩子报一个有一个的补习班，要么是让孩子一遍又一遍的看书，其实，找到孩子成绩不好的原因才是最关键的。
今天老师就给大家整理了一份小学数学常考的13种题型，并且还有详细的解题思路和解题方法，家长们可以收藏下来，希望能够帮助到孩子的数学学习，有效的提高数学成绩。此外，家长还有任何关于孩子学习方面的问题，或者教育方面的问题，都可在下方评论留言，我会免费为你解答。同时，我会定期更新关于学习方法和技巧的总结，有兴趣的家长可以****，帮助孩子找到适合的学习方法，取得理想的数学成绩。
考试快速提分技巧。
一、不要着急作答。
很多考生在考场上拿到试卷的第一时间段就开始按照考题的顺序开始作答。一般建议大家在拿到题目的时候先不要着急作答，大致的浏览一下试卷的构成，了解一下试卷的难易程度。这样更有利于对整体的答题时间进行分配。
二、合理分配答题时间。
经过初期的大致浏览之后，我们对考试的题型和试卷的构成就有了一定的了解，比如客观题和主观题的分数分配。整体的答题时间，我们可以根据分数的配比进行分配。遇到不会的题目应该懂得“取舍”，优先保障能够拿到手的分数。
三、懂得舍得。
答题过程中，有的考生觉得大题占的分值比较高，所以一开始就“死抠”大题，迟迟不见客观题有动静。另一部分考生觉得大题虽然分值高，但不容易拿分，所以直接选择放弃。这两种考生都没有合理的懂得“取舍”，做法都不可取。
四、学会细致检查。
考试的最末尾，最为重要的就是进行检查。检查的目的是为了弥补不足，更改之前由于马虎导致的失分。但对于一些不太确定的题目，一定注意不要轻易的更改。
细致的检查能够帮**生了解自己答题的整体水平，同时可以更好的提升分数。
五、学会“平常心”
学会用“平常心”对待每一场考试，拒绝负面情绪。相信自己，已经经过了充分的准备，一定可以充分发挥应有的水平。保持一份良好的心态参加考试。
六年级美术上打印稿
2012 2013学年第一学期六年级美术教学进度计划。六年级美术教学计划。一 全册教学目标 一 绘画。1 观察 认识立方体 圆柱体的透视现象。2 进行线描写生练习。3 学习浅显的彩墨画知识，进行彩墨画练习。二 工艺。1 学习变体美术字的写法。2 用剪 折 粘贴等方法制作简单的立体纸工模型。3 用泥塑...
可打印年秋季人教版五年级上册语文教学计划
半月镇中心小学2018年秋季各科教学计划。语文教研组执教科目语文任课教师刘强明。小学数学 13种必考题型及解题方法。小学学习数学，对于学生而言是一个打基础的阶段，不仅仅是为了获得优异的数学成绩，也是为了今后的学习更加轻松，奠定良好的基础。当然，在学习数学的过程中，一定要重视孩子学习数学的基础，注重孩...
苏教版语文六年级下册填空 学生打印版
本学期培养良好的学习习惯有 1 读万卷书，行万里路。2 在实践中学会运用。其中 行万里路 意思是说 要把学习书本知识与实践活动相结合，在实践中得到真知。这让我不禁想起这样一句诗 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。1 长江之歌。一 填上合适的词语 迷人 的丰采 无穷 的源泉 健美 的臂膀 磅礴 的力量。...