六年级语文打印版

发布 2020-07-31 14:34:28 阅读 3969

2024年综合素质评价《语文思维及能力》试卷。

满分:100分时间:100分钟)

卷首语:仔细审题,深入思考,你会考出好成绩的!请你重视汉字书写,因为卷面整洁,书写规范、美观,还能得到5分呢!

一、 基础知识 (23分)

1写出下列词语中的同音字。(8分)

qióng楼玉宇天似庐。

dǐng 一言九天立地。

zh书达理民民膏。

xi不为例春秋冬。

2连线(3分)

团体中起主导的人东道主。

技艺不精、勉强凑合的人阶下囚。

接待宾客的当地主人糊涂虫。

被作为罪犯抓捕入狱的人三脚猫。

吝啬钱财、一毛不拔的人领头羊。

浑浑噩噩、不明事理的人铁公鸡。

3、判断,正确的打“√”错的打“×”4分)

我们学校每周1都要举行升旗仪式。

“燕子在屋檐下唱着歌,告诉人们春天到了。”这里运用了夸张的修辞方法。(

汉语拼音的声调必须标在单韵母上。

书法、篆刻等艺术作品中可以使用繁体字。

3、根据情境,完成练习。(8分)

1)转眼,快毕业了。一天,爸爸走过来,说:“云儿,你的语文学得怎么样啊?

”我笑了笑,说:“没问题!”“那你就背背课文吧!

”我流利地背道:“你站在它下面,花朵是但是香气却袭了下来。”爸爸想了想,说:

“这篇文章我读过,作者是被誉为‘学界泰斗’的4分)

2)我还告诉他,别看普普通通的水,也是一个“真君子”呢,《孔子游春》中就说:水有德行、有有如此充满智慧和灵性的言论,我不由赞叹,孔子真是一位的老师!3分)

3)爸爸满意地点点头,并提醒我为人要谦虚,多听别人的意见。为此,他还送我一句格言1分)

二、诵读积累(15分)

1、“诗如画”,欣赏着淅淅沥沥的春雨,诗人提笔写下诗抒情”,诗人通过来寄托离别之情;“诗言志”,如诗句要留清白在人间。”表达了诗人于谦坚决同恶势力斗争到底的决心;“诗喻理”,读了诗句我明白了其中蕴含的丰富哲理。

2《水浒传》中吴用绰号为“智多星”,也被称为他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干一件大事是。

3、学习了12本苏教版语文书,难忘的篇目有其中我最佩服的书中人物是因为2分)

三、阅读理解(8 +14=22分)

一荷。gěngj īng

池中种荷,夏日开花,或红或白。荷( )直立,荷叶形圆。( 横泥中,duàn

其名曰藕。藕有节,中有孔,( 之有丝。

1根据拼音写汉字(3分)

2解释:(4分)

或红或白其名曰藕。

3读最后一句,你联想到哪个四字词语?(1分) 请写下来。

二打造一个“书香门第”(节选)

女儿是3岁的时候爱上读书的。不过那时候,她都是听我给她读书。她上幼儿园的3年里,每天晚上我都给她读书。

她倒不挑一看见我拿书,( 闹着要我读给她听。所以,那时候她听到的书,有专门为她挑选的寓言童话和动植物故事,也有我和我先生看的一些别的书上的小故事。后来我们戏称这3年是我家的“一千零一夜”。

等女儿上小学后,我和我先生觉得她认字了,应该自己读书了。但女儿习惯了听我讲,依然每天缠着我给她读书。后来,我和我先生为了让女儿自己读书,就买了一些带有拼音的有趣的小学生读物,还有《米老鼠》等杂志,随意地放在她的写字桌、床头,或者我家的饭桌和沙发上,目的就是引起她对书的注意,**她去看。

起初,小家伙熟视无睹。慢慢地,在没事的时候她开始翻阅那些散在各处的书了。到后来,( 是坐在沙发上还是床头,她( )会拿起书来看,而且看得非常投入,有的时候,饭都做好了或者到了睡觉的时间,她还沉浸在书的世界里。

孩子都是喜欢读书的,因为他们对这个世界充满了好奇,而阅读正好可以满足他们这一天然的渴望。父母要做的只有两点:一是让孩子有书读,二是让孩子读到书。

所谓有书读,就是家里要有孩子读的书;所谓读到书,就是拿回家的书要让孩子看得到,而不是整齐地码在书柜里。

这样,女儿到小学二三年级的时候,( 读她自己的书,( 开始看我和她爸爸读的书。为了满足她越来越大的胃口,我们不得不源源不断地买书。

喜欢上读书以后,只要没有课外书,女儿就会觉得不舒服,到处找书看。家里没有新书,她会向同学借,也会把以前看过的书再翻出来读一遍。到了这时候,我们也就没有必要再给她设置那么多“**”了。

女儿在读书看报的过程中也尝到了甜头,她不仅知识面比班里大部分同学要广,也写得一手好文章。在同龄人的羡慕和大人们的夸赞声中,读书这一爱好逐渐被巩固,成为伴随女儿成长的一个非常好的习惯。

我非常赞成一位教育专家的话:“养成读书的习惯,等于在孩子的心里装了一台成长的发动机。”因为学识的限制,女儿从小到大,我和我先生总有许多问题不能回答她,但是,我们会给她买书或者借书,让她从书里找到答案。

而且我发现,因为读了大量的书,女儿积累了深厚的文化底蕴,这使得她学习的后劲越来越足。读书,让孩子学到了课本中学不到的知识,很好地补充了课本知识的不足;读书,让孩子懂得了老师、父母所不能教到的做人的道理;读书,让孩子提高情商,学会正确处理学习和生活中各种问题的方法。

1在文章括号中填上合适的关联词(3分)

2给划线处依次换个近义词3分)

3联系上下文,理解词语的意思。

熟视无睹: (2分)

文化底蕴: (2分)

4 今年( )月( )日,我们迎来第20届“世界阅读日”,联合国科教文组织在2024年向全世界发出“走向社会”的召唤,要求社会成员人人读书,让读书成为每个人日常生活不可的一部分。(2分)

5请你在文中用““划出自己最喜欢的一句话,并写出喜欢的理由。(2分)

四、习作(35分)

题目:我为自己喝彩。

温馨提示:你身上一定有大人们还没有发现的闪光之处,仔细想想,肯定能想起某件事情你比同伴做得好一点儿,请拿起手中的笔,把那件可以体现你做得对、做得好的小事完整而有条理地记录下来,如果写二三件,你在谋篇时要注意详略得当!相信你写自己的成长故事,一定会在字里行间融入你的真情实感,千万别忘了文中不可以写出真实的校名、地名、人名,请使用化名字,习作的字数不能少于。

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