内容。复习。
语文书每课多音字，两张黄色试卷的多音字，白色卷的多音字错题。
错词让家长重新听写一遍。组长提问8个多音字组词。家长根据黄色卷里孩子的错题出12个四字词语填空，提问5道四字词语分类题。
周三前把这些重背重默一遍，检查自己还有哪些字会写错。同桌互问。
哪种句型不过关就让家长多出那种类型的题，掌握方法，练习巩固。
称呼、礼貌用语、标点符号复习10张白色卷的错题、找《七彩》相关练习自己做自己对答案。
完成。一、看拼音写词语8个单元重点词和平时经常错的词。二、多音字。
园地里的四字词、p38（胸有成竹）、p79(日积)、p119四、四字词语填空（杏林春满）、p158(我的发现)、摘抄本(四字词语分。
类)。五、默写。
六、背诵。p22-23《题西林壁》、《游山西村》，p100-101《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》p19(日积)、p38(日积)、p98(日积)、p119(日积)、p141(日积)、p158(日积)
摘抄本（常考句子）、白色卷（句子题）
陈述句变反问句(语气更强烈)、反问句变陈述句、把字句、被字句、缩句、扩句、改病句、关联词、比喻句、拟人句、感叹句。复习白色卷的口语交际题。
词语搭配（复习摘抄本）、选词填空、判断题（熟悉课文内容、资料袋重点）会分辨一个句子用了什么修辞手法或说明方法，找加点词的正确解释（把意思代入原句读几遍），掌握正确的写信格式。1、近、反义词2、给短文取题目。
七、句子。八、口语交际。
九、其它。读《七彩》和白色卷相关题写《》
3、画句子（必须用尺子）要画完整的句子中心句：开头或结尾找，（画线句子想好了再画，不要把过渡句：在中间的段落的开头找（承上启下的作用）。
整篇短文都画得乱七八糟。）4、问答题：认真读题，从阅读题目中提取关键词并在原文的关键词附近找答案。
5、根据意思找四字词语。
十、阅读。6、掌握音序查字典法和部首查字典法（例：燕）音序查字典：先查音序y（记得是开头第一个大写字母哦！），再查yàn（记得要加音调哦！）
部首查字典：先查灬，再查12画（除去部首还剩多少画的意思哦！）7、加标点（掌握方法）
8、写作顺序（会区分时间顺序、游览顺序、空间顺序、事情发展顺序。）9、细读题目，不要漏题，有问号的要写答并把答案写完整。
耐心读清楚作文要求，抓住关键词要点，题目说举一件事例，你就不要写两件事，题目说写东西，你就不要写人，题目要求先写外貌，你就要先写外貌。
半命题作文一定要先把题目补充完整，并在第一行写上题目，再在第二行空两格开始写第一自然段。
多读原文理解内容、细心找答案。
理解意思，找关键字的解释。不会的要主动找老师给你出例题练习。
说话的三种形式要过关，复习白色卷里的加标点题。
不会区分的一定要主动找老师。复习白色卷阅读题，掌握方法和技巧。
三段法：开头：点题、中间段：围绕中心举具体事例详细描写（要紧扣题目别离题）、结尾：点题并抒发感情。
十。一、作文。
打印版29 呼风唤雨的世纪语文四年级上册
29.呼风唤雨的世纪 班级 姓名座号。一 表二词语。改观 g i gu n 程度 ch ng d 依赖 y l i 农耕 n ng g ng 腾云驾雾 t ng y n ji w 幻想 hu n xi ng 潜入 qi n r 原子核 yu n z h 程控 ch ng k ng di n hu 联...
语文四年级上册第五单元复习内容自制打印版
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完整打印版人教版小学四年级语文上册教案
9 巨人的花园。教学目标 1 读懂课文，明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流阅读的感受。2 培养想象力。学后能用自己的话讲述这个故事。教学重点 读懂课文，明白快乐应当和大家分享的道理。教学难点 体会这篇童话在表达上的突出特点。和同学交流阅读的感受。课前准备。1 插图 2 生字卡 3 搜集神秘...