2012—2024年度下学期六年级思德环保教案。
我们能为地球干什么。
教学目标：1、通过知识竞赛、分组讨论等形式，了解有关环境污染和环境保护问题的基础知识。
2、通过竞赛、讨论、创造平等研习的课堂气氛，对学生进行可持续发展观的教育，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感、使命感。
重点、难点。
1、重点：搜集资料使学生了解环保的重要性，从而形成环保意识。
2、难点：本课是主题班会课，以学生活动为主，如何适时适当地引导学生，使学生保持兴奋的思维状态，积极主动参与研究过程，是教学的难点。
教学过程：一、课前准备：
1、布置课题：绿色环保。
2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识，同时鼓励学生查阅其他课外资料，并制作环保知识竞赛题目卡片。
3、成立竞赛小组：将全班学生分成若干个小组，每小组8人。
布置教室：
①在黑板上书写课题“环保主题班会”
二、主题班会课的实施过程：
1、学生主持导入
保护环境就是保护我们的家，可是现在我们社会上有许多许多不环保的情况，我们的地球母亲在哭泣。
2、**展示。
主持学生展示环境污染的相关**、资料，以引起学生的感触。
3、分组讨论。
各小组对问题进行讨论，形成集体观点。研究怎样从我做起，成为环保的积极参与者。要求每组确定一人准备下一步展示本组讨论结果。
三、总结。各小组派代表进行总结，提升学生对环保的认识。
[活动可行性分析]
1.本次班会的主题与我们身边的环境污染问题息息相关，组织这样一次主题班会可以增强学生的环保意识，具有重要的教育意义。
2.整节班会以学生活动为主，可行性强。
上六年级思德环保教案
2012 2013年度下学期六年级思德环保教案。善待自然万物。教学目标 1 初步认识到自然万物皆有生命，树立平等的大生命观。2 初步了解大自然给人类的无私馈赠，感恩自然。3 初步了解人类与大自然和谐相处的必要性。教学重点难点 初步认识到自然万物皆有生命，树立平等的大生命观。教学过程 一 导入。近年来...
六年级思品下教案
2 知道二战后，世界也并不太平，小规的战争和局部冲突不断发生，在战争乌云笼罩的地方，人们仍然处于水深火热之中。3 对侵略别国 残杀无辜的罪行感到愤怒，同情在战火中饱受煎熬的儿童。4 了解第二次世界大战是世界人民反法西斯的战争，人民必胜。认识到我们应该支持世界爱好和平的人们为民族独立和 被迫进行的自卫...
六年级思品下教案
一 单元目标 情感 态度 价值观 感受战争给人类带来的苦难，激发学生对非正义战争的痛恨之情和对战难中人民的同情之心 体会和平美好，增强和平意识，激发学生向往和平热爱和平的情感 行为习惯 珍惜今天的和平环境，与世界各国人民友友好好相处。主动关心国内外形势，为发展与各国人民的友谊，维护世界和平做力所能及...