1、加强心理健康教育，六年级是学生青春波动期，同时，面临着小学的毕业，这无疑又为六年级学生思想上增加了不稳定的因素。本着全员育人的理念，动员全年级各科教师时刻关注学生的思想动态，通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，稳定学生的思想动态。培养学生良好的心理品质。
2、常规养成教育。
继续落实好学生常规管理，培养和规范学生的行为习惯。 利用班会时间继续对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习，培养学生学制度、知制度、守制度的意识和行为，加强对学生优秀品质的培养。
3、励志教育。
使学生懂得认识自我、激励自我、自主发展，增强成功信心，养成团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。做好学生思想工作，分阶段，分层次激励学生，增强学生学习的源动力，把“要我学习”彻底转化成“我要学习”。
4、安全教育。
加强对学生的安全教育，强化学生的安全意识。本学期，主要对学生进行以下安全教育：共同学习交通规则，提高自觉遵守交通法规，增强交通安全意识；加强对学生的防溺水知识的教育，提高防溺水能力；教育学生增强饮食安全卫生意识，杜绝到不卫生的摊位上吃饭，注意识别过期变质食品；加强防火知识的学习，提高学生的防火能力和火中逃生的能力。
6、生命教育。
既要让学生了解和掌握基本的生命科学知识，对学生进行必要的生存技能的训练；更要引导学生充分的体验，感受生命之伟大、美好，培养珍爱生命的态度。
一年级德育教育案例
类型 案例。获奖 区二等奖。春雨润 松 细无声 一 填空 产生背景 二 问答 青松是我班一个调皮的男孩子，虽然他已经上一年级了，可他的个子却比同龄人差一大截。别看他个子小小，可跑起来的速度可是了得，讲起话来的声音可是响亮，调皮捣蛋的功夫当然也算是数一数二的了，教室里经常被他弄得人仰马翻，老师也经常被...
五年级下册科学德育教育教案
精品文档。2013 2014学年度第二学期。东莞市茶山镇第三小学五年级科学科德育教育教案。执笔人 陈锡斌。2.5光与热。一 教学目标科学概念。1.许多光源在发光的时候也在发热。2.太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。太阳是地球上最大的光源和热源3 光强温度就高，光弱温度就低过程与方法1.对...
九年级数学渗透德育教育教案
解 设这人持有的甲 乙 各x y张 则解得 答 略 思考 列方程解应用题的基本步骤有哪些？应注意什么？活动方略 教师演示课件，给出题目 学生口答，老师点评。设计意图 复习列方程一次方程解应用题，为继续学习建立一元二次方程的数学模型解实际问题作好铺垫 二 探索新知。问题情境 有一人患了流感，经过两轮传...