刍议小学一年级的德育教育

发布 2022-05-14 19:31:28 阅读 8514

作者:谢秀茹。

**:《课程教育研究·学法教法研究》2023年第09期。

摘要】基于对小学一年级的德育教育的研究,首先,阐述小学一年级的德育教育现状。然后,分析小学一年级的德育教育重要作用,有助于学生未来发展、有助于激发学生潜能。最后,为促使在小学一年级更好展开德育教育,同时帮助学生养成良好的思想道德素质,给出掌握正确时机、营造良好德育环境、加强与学生家庭的联系等有效措施。

关键词】小学;一年级;德育教育。

中图分类号】g625 ;;文献标识码】a

文章编号】2095-3089(2019)09-0077-02德育教育对学生发展而言具有重要作用,尤其是对小学一年级学生而言。小学一年级正式学生从幼儿园到正式学习的转变阶段,在这一阶段当中,学生的思想心智等尚未成熟。对事物的认知并没有明确的概念,所以,在这一时期当中通过德育教育,可以帮助学生树立正确思想价值观念,同时明确怎样的行为是正确的,怎样的行为是错误等。

通过德育教育,能够为学生未来更好发展与学习奠定基础。所以,本文将针对小学一年级的德育教育措施等内容进行相应阐述。

一、小学一年级的德育教育现状。

小学一年级学生刚刚从幼儿园正式步入到学校生活,无论是在课堂当中还是在日常的课间。学生都会处于较为兴奋的状态当中,针对学生的行为以及学习状态等。老师需要花费大量的时间进行管理,通过管理让学生对自身的行为等进行约束。

能够拥有良好的状态在课堂当中,同时能够积极配合老师[1]。因为老师每天疲于对学生的管理,从而对学生的德育教育工作造成忽视。所以,从目前小学一年级德育教育工作当中不难看出,具体工作没有得到更好落实,德育教育工作有待完善与创新。

二、小学一年级的德育教育重要作用。

1.有助于学生未来发展。

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