环保教育劳技课六年级

发布 2020-07-24 15:50:28 阅读 8509

7无土栽培常春藤。

教学目标:学会无土栽培常春藤的方法。

教学准备:铲子、洒水壶、常春藤、珍珠岩、细沙、花盆、营养液等。

教学过程:一、引入,揭题。

二、学学做做:

1、洗净泥土:洗净常春藤根部的泥土,并作适当的修剪。

2、准备基质:固体其质选用份珍珠岩加1份细沙,然后将基质搅拌均匀。

3、远用中号吊盆,将搅拌好的基质上进行栽种,一般每盆栽3、5棵。4、第一次要浇透,以后每隔几天浇一次。

三、总结。我们在学会无土栽培常青藤后,要利用自己的力量为保护环境贡献自己的一份力量。

无土栽培。一、教学目标:

1、引导学生充分利用信息技术这一手段,通过上网浏览初步掌握无土栽培技术的概念,认识其优点,了解无土栽培的各种的方法。

2、指导学生进行无土栽培大蒜,培养学生的实践能力。

3、通过引导学生认识无土栽培的优点,使学生了解无土栽培可以获得无公害的“绿色食品”,它将是生态农业的发展方向,并。

激发学生从小就要有创新意识。

二、教学重点难点:

解无土栽培可以获得无公害的“绿色食品”,它将是生态农业的发展方向。

三、教学过程:

(一)导入新课:

(二)运用网络,**知识。

1、质疑提问。

2、分组研究。

3、交流汇报。

方法:立体栽培、水培、袋培、砂石培、木屑培等。

(三)指导实践。

1、讲述:通过上网学习你有哪些收获?对研究无土栽培还有什么打算或?

2、指导学生做木屑栽培大蒜的实验。

3、反馈情况。

四)总结延伸。

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