姓名班级： 书写等级质量等级：
一、把下列字工整、匀称地写在田字格内。（本小题3分，书写工整2分，共计5分）
二、基础知识。（共29分）
1、看拼音写词语（7分）
cāng máng níngkòuxiē
重日息。là zhú qínjiàn yōu táo zuì hōng kǎo
清。2.用“√”选择正确的字或音节。（4分）
⑴母亲一反常态地绷【bēnɡ běnɡ】着脸对我说：“以后每星期跟着师傅【炼练】三次毯子功。”
⑵贝多芬先生弹【tán dàn】奏的曲子优美动听，赢来了在座观众的阵阵喝【hē hè】彩声。
⑶正太郎【费废】力地睁开眼睛，看见一只大狐狸正在不停地【添舔】着他的脸。
⑷他背【bēi bèi】已经驼了，穿一身褪色的布衣，背【bēi bèi】一个褪色的蓝布包。
3.先补充词语，再选择恰当的词语填入句子的括号中。（8×0.5+4×1=8分）
长途（ ）涉 （ 耳欲聋焦（ ）不安不解之（ ）
（ ）私语独具（ ）心引人入（ ）美不（ ）收。
①他这篇文章构思___故事情节___
②经过___他终于达到了目的地。
③从这___的声音中，我们就可以感受到黄果树瀑布的雄壮。
4.课文内容回顾。（1-3填空每空1分，词语理解每个0.5分，句子理解2分，第（4）题2分；共12分）
⑴《最后一头战象》的作者是___他被誉为。
⑵何当金络脑马诗》
⑶伯牙鼓琴，志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮。
①词语理解：志：（ 洋洋：（
②句子理解。
⑷她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！”
1 读这句时应读出的语气，需要重读的两处分别是___和___
②从这句话可以看出盲姑娘不仅___而且___真是难得的知音啊。
5.完成下列句子练习。（6分）
⑴六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块面团。（缩句）
⑵打谷场上，小孩子的欢笑声，大人的谈话声，机器的轰轰声响成一片。（改成比喻句）
⑶盲姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）
⑷婉婷的这幅写意山水画的构思和色彩很巧妙。（修改病句）
⑸对于未来的信念，人们总是相同的。（改为反问句。
（6）晴天雨天。老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。（用关联词连成一句话）
三、口语交际。（9分）
⑴小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门，小明想劝阻爸爸。想一想，如果你是小明，你会怎样说服爸爸？（7分）
⑵请为保护动物设计一条有用的广告语。（2分）
四、阅读理解。（共42分）
（一）《老人与海鸥》（选段）（19分）
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。**上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
⑴ “鸥”字用音序查字法应查用部首查字法应查___部。“遗”字用部首查字法应查用音序查字法应查遗”字的解释有：①丢失；②漏掉；③特指死人留下的；④丢失的东西。
在“遗像”中应选第___种意思。在“路不拾遗”中应选第___种意思。（6分）
⑵发生了一件什么“意想不到的事”？为什么会发生这样的事？（3分）
⑶用“ ”画出描写海鸥动作的句子，说说你从中体会到了什么？（4分）
⑷短文第二段两次用了“扑”这个词，为什么不用“飞”呢？（6分）
二）藏羚羊的跪拜（23分）
这是一个发生在**的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来杈和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。
与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扣着板机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。
随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！
老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
1）写出下列词语的近义词。（3分）
清晰（ ）懊悔（ ）忐忑不安（ ）
⑶文中的破折号起___作用。（1分）
4）按要求写句子( 8分)
在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！
缩句： 他赶紧转身拿来杈和枪，瞄准了那只藏羚羊。
缩句：“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想：老猎人在想什么？（2分）
⑸藏羚羊为什么向老人下跪？（3分）
⑹“从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。”对这句你是怎样理解的，请把你的想法写下来。（6分）
五、习作天地。（30分）
你喜欢小动物吗？你看到或者听到过身边关于人与动物和谐相处的故事吗？你认真观察过动物吗？请你从中选择自己喜欢的素材，写一篇关于人与动物和谐相处的文章，要求生动感人，文通字顺。
小学语文六年级上册期末质量检测卷
小学语文六年级上册期末质量检测卷 2013.1 测试时间 90分钟满分100分 成绩。基础知识 15分 1 看拼音写词语。5 q n mi n m ng l ng ku w h ng k o y r n 二 先把词语补充完整，再选词填空。4 2 6 不同凡余音绕古色古独 匠心。妙笔生脍 人口巧 天工...
人教版小学语文六年级上册期末检测卷
一 看拼音写词语 10分 y o q ng p ng d ch n tu yu n g w i xi ji n k d ng y ng y u l k n c b o yu n 二 把下列词语补充完整 12分 水能载舟不入虎穴一夜障目。他山之石智者千虑当局者迷。尺有所短道高一尺精诚所至。读万卷书千里...
苏教版六年级语文上册期末检测
温馨寄语 亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们一直期待着丰收，请大家细心审题，认真解答，把字写端正，相信你一定能采摘到最甜美的果实。加油吧。一 规范写字，要求写正确 端正，注意行款整齐。3分 学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。二 积累运用我最棒 4...