回忆爸爸。
教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文，品读最让人感动的部分。2.把握文章的主要内容，能用自己的话把主要内容讲清楚。
教学重难点】
有感情地朗读课文，品读最让人感动的部分。
教学准备】师生共同搜集海明威的相关材料。
教学过程】一、介绍作者，激发兴趣。
1.读题，引入课文。
2.看“课文链接”，了解海明威的生平，介绍其在文学史上的地位，引起学生学习的兴趣。二、初读课文，感知内容。
自由读课文，边读边思考课文写了一个怎样的故事。（检查初读情况）三、细读课文，理解讨论。
1.爸爸在写作上给了“我”哪些指导？自由读课文的第二部分。
2.从爸爸对“我”的写作指导中，你得到了哪些启示？联系自己的学习经验谈一谈，议一议。
3.读课文的最后一部分，想想开头和结尾有什么关系？这样写有什么作用？
板书设计】回忆爸爸。
不能忘怀鼓励与指导常常想起。
西师大版小学语文六年级下册教案
教学目标 能力 正确 流利 有感情的朗读课文。知识 认识2个生字，主动积累课文中的好词佳句。情感 感受丹柯为了拯救大家而牺牲自己的爱心的高贵品质。重 难点 整体把握课文内容，抓住有关重点语句揣摩人物的心情。朗读课文体会丹柯的勇敢和献身精神。教法 读中感悟，自读自悟。教具 课件。时间 1课时。教学过程...
西师大版六年级语文下册
一 看拼音，写词语。5分 s olu n 二 给下面加点字选择正确的读音，用 标出。6分 谛听 d t 蛱蝶 ji xi 骨髓 su su 小阜 f b 描摹 m m 石罅 xi h 三 下面词语书写完全正确的一组是 2分 积蓄升腾磅礴亭亭玉立 硕大旋律山巅细滋慢润。c伫满瓜秧迸发浮想联翩d坚劲耽搁...
西师大版六年级语文下册
填空 二 1.我站在丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则它 仿佛。2.这正是它的不俗处。它不为却为着自己的特色。所以它才长的开的。楚楚的。它选自这篇课文。它的不俗处在于。3.暴风雨的启示 写出了暴风雨的使人恐惧的情景。暴风雨的猛烈的场面，还具体描写了暴风雨。绚丽华美的景色。最后直接说明了。这样一个哲理。4....