西师大版六年级语文下册

发布 2020-08-08 14:08:28 阅读 5610

填空(二)

1.我站在丝瓜下面,陷入梦幻。而丝瓜则它

仿佛。2.“这正是它的不俗处。它不为却为着自己的特色。

所以它才长的开的。

楚楚的。它选自这篇课文。它的不俗处在于。

3.《暴风雨的启示》写出了暴风雨的使人恐惧的情景。

暴风雨的猛烈的场面,还具体描写了暴风雨。

绚丽华美的景色。最后直接说明了。

这样一个哲理。

4.《访兰》以为线索,以“我”和父亲访兰过程中的。

为重点,具体写出和的不同特点,通过对比,提示了父亲约“我”赏兰的写出“我”的。

的变化。5.丝瓜的神奇之处表现在。

6.《空城计》出自我国四大名著之一的本文的主人公是个。

的人。7.《天上偷来的火种》一文赞扬了普罗米修斯的。

8.《渔夫和金鱼的故事》中,渔夫是个的人。老太婆是个的人。

9.《熟读精思》的作者是的他认为读书要有三到。首先写读书前的然后写“熟读”

的最后写。10.当你心中萌发了一个希望的时候,与此同时,你又。

继而你终于把这时候,你就可以对自己说:“

一个希望”具体指变成了现实”是指。

11.《我很重要》作者是她开篇通过。

提出问题,为了表明“我'的重要性,从。

三个方面来阐述,最后照应开头。

12.《我的信念》一课的主人公是她的信念是。

13.《毕业赠言》一文是写的,他赠送给毕业同学的一句话是。

14.联系课文说说,我为什么说自己是“一个幸运的人”?

15.《我的信念》中“纯粹研究观念”指的是。

寻求现实的人指的是。

梦想家指: 。

16.居里夫人对“寻求现实的人”与“梦想家”的态度分别是什么?

17.古诗是中华民族的瑰宝。家长常用。

教导我们要努力学习;老师常用。

引导我们积极参加实践锻炼。面临分离,我们用来相互鼓励。

18.这学期我们从课文中认识了的杨靖宇的诸葛亮的居里夫人,其中给你印象最深的是。

19.《熟读精思》中点明中心的句子是。

七律长征》中运用夸张与比喻修辞生动形象地写出红军战士藐视困难,英勇无畏的革命精神的诗句是。

20.《毕业赠言》作者行文的思路为:提出赠言表达希望与祝愿。

21.解释词语:

百思不得其解: 。

难以置信: 。

旁若无人: 。

抚掌而笑: 。

和谐: 。徘徊: 。

唯一: 。全力以赴: 。

嗜好: 。判若两人: 。

蹒跚: 。熠熠发光: 。

精神焕发: 。

肆无忌惮: 。

变幻莫测: 。

西师大版六年级语文下册

一 看拼音,写词语。5分 s olu n 二 给下面加点字选择正确的读音,用 标出。6分 谛听 d t 蛱蝶 ji xi 骨髓 su su 小阜 f b 描摹 m m 石罅 xi h 三 下面词语书写完全正确的一组是 2分 积蓄升腾磅礴亭亭玉立 硕大旋律山巅细滋慢润。c伫满瓜秧迸发浮想联翩d坚劲耽搁...

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教学目标 能力 正确 流利 有感情的朗读课文。知识 认识2个生字,主动积累课文中的好词佳句。情感 感受丹柯为了拯救大家而牺牲自己的爱心的高贵品质。重 难点 整体把握课文内容,抓住有关重点语句揣摩人物的心情。朗读课文体会丹柯的勇敢和献身精神。教法 读中感悟,自读自悟。教具 课件。时间 1课时。教学过程...

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