10、企鹅爸爸。
教学目标：1、品词酌句，体会企鹅爸爸的艰辛和深深的父爱。
2、体会企鹅爸爸伟大的父爱。
3、懂得爱与被爱是辨证的，是相互的，并在生活中付出爱。
教学重难点：
1、抓住关键词句了解企鹅爸爸是怎样守护小企鹅的，感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱，懂得爱与被爱是辨证的、相互的。
2、感悟细节描写在表情达意上的作用。
教学准备：师生共同搜集有关企鹅的资料。
教学过程。1、词语复习，激趣导入。
出示词语，学生认读归类。
第一组冰清玉洁银装素裹。
第二组辽阔空旷肆无忌惮。
第三组冰雕时刻刻骨铭心。
第四组深情眷顾淋漓尽致。
师：你想把这些词语分别送给谁？
生：第。一、二组是描绘了美丽的南极，第。
三、四组描绘了企鹅的形象。南极的美丽，企鹅的可爱，组成了南极一道亮丽的风景！
师：通过前一节课的学习，我们知道企鹅爸爸在小企鹅的成长过程中起着很重要的作用。今天，我们就去了解一下企鹅爸爸是怎样守护蛋卵，哺育小企鹅成长的。（板书课题）
2、走进文本，领略南极。
1、初步感知南极：
1）学生找出第一组词语所在的语句。（南极，一个冰清玉洁，银装素裹的世界。天空蓝得有些神秘。）
2）教师出示南极及企鹅**，让学生欣赏，初步感受南极的美丽，企鹅的可爱，正是它们组成了南极一道亮丽的风景！
2、对比感受南极：学生找出第二组词语所在的语句反复朗读，（南极的冰坂辽阔空旷，风在冰川间狂暴地奔驰。肆无忌惮的寒风包裹着冰屑，挟带着雪末逼得你无处躲藏。
）并出示**，说说你眼中的南极（冰天雪地、白雪皑皑、一片白色冰冷的世界。）引导体会南极环境的恶劣，从而为感悟企鹅爸爸守护孩子的艰辛奠定情感基础。师：
企鹅爸爸就是在这样恶劣的环境中守护孩子的！他们历尽艰辛，成为南极洲最让人刻骨铭心的一道风景！
三、深入文本，品读感悟。
1、在这寒风凛冽、冰天雪地的南极，企鹅爸爸是怎样守护宝宝的？
文中哪些语句最能体现企鹅爸爸对孩子的爱？
自由读课文，从企鹅孵蛋的姿态和时间等方面画出令你感动的语句，并做好批注。
说说自己体会到什么，并试着读出自己的感受。
2、反馈交流。
（1）、它们直立着身躯，以一种庄严的不变的姿态，伫立在冰面上的企鹅爸爸成了南极洲最刻骨铭心的风景。它们就这样怀抱着不能碰，不能压、不能搁下片刻的责任，吃力地、安详地等待着，用厚实的身躯为还未出世的孩子遮挡着南极无边无际的风雪。
抓住“刻骨铭心”、“不能碰，不能压、不能搁下”、“吃力地、安详地”等次品读体会。
不能碰、不能摸、不能搁下片刻的责任，吃力地、安详地等待着，实现着做父亲的承诺，难道父亲仅仅为了尽一份责任吗？（不是的）企鹅爸爸抒写了南极最伟大的奇迹！在动物世界中，这是个特例。
为了后代，它替代母亲，担当起孵育孩子的责任；为了孩子，它历经艰辛，将父爱发挥得淋漓尽致。
指导学生朗读体会。
教师小结：这一幕时如此的令人震撼，是如此的打动人心。母爱是伟大的，父爱也是不可缺少的！
2）成百上千只雄企鹅挤在狭长的冰岛上，在漫长的黑夜中和漫长的严寒中，站立在冰面上，整整６４个不能进食的白昼，整整６４个不能安眠的黑夜，整整６４个日月轮回，换来小企鹅破壳而出的那一刻。爱子如命的企鹅爸爸们，经过整整６４天光阴的折腾，几乎成了一尊尊没有知觉的冰雕。
抓住“整整64个”朗读体会企鹅爸爸伟大的父爱。
成千上万只雄企鹅挤在狭长的冰岛上，他们面临的是漫长的黑夜，是可能夺去它们生命的严寒。
整整64个不能进食的白昼，你们行吗？整整64个不能安眠的黑夜，你们行吗？整整64个日月轮回，你们行吗？整整64个光阴的折腾，你们行吗？
但是！在这狭长的冰岛上，企鹅爸爸就做到了，是什么使它们做到了！是父爱！
同学们，此时此刻，你对企鹅爸爸充满怎样的情感？
师小结：文中反复出现的数字“64”强调了一个事实：企鹅爸爸哺育孩子的艰辛。
同时也述说着一份真情：企鹅爸爸深爱着自己的孩子。企鹅爸爸在寒冷的南极，为了宝宝，几乎成了一尊尊没有知觉的冰雕。
这一幕如此令人震撼如此打动人心。啊！我眼前出现了企鹅爸爸呵护宝宝的感人画面，同学们你们看见那画了吗？
让我们深情地朗读来感受这份浓浓的爱吧！（配乐朗读）
3、企鹅爸爸付出了这么多精力去孵蛋，小企鹅终于破壳而出。此时的企鹅爸爸变成什么样子？（“疲惫至极”“瘦得不成样子”）
4、之前作者看到的企鹅是怎样的？找一找。（他们那永远都在凝望和期盼的姿态，有一种与生俱来的高贵和雍容。
圆圆的瞳孔里透出一派天真的安详。阳光给它们洁白的大氅（chang）敷上夺目的金黄，犹如皇帝的龙袍。他们头顶那一抹浅蓝和肚腹上那些个粉嫩，使那寒冷的画面有了些许鲜亮和暖意）出示企鹅可爱的**。
5、指导学生有感情地朗读这一自然段。(读出对企鹅的爱怜)
6、它付出了这么多的心血，终于等到小企鹅出世，企鹅妈妈也归来了，一家三口本应该享受来之不易的天伦之乐。可是为了生活，企鹅爸爸不得不别妻离子，游向大海，寻找食物。它舍得离开吗？
出示文字和**：它一步一回头，是那样的深情和眷顾，最后企鹅爸爸们还是跳进了大海，向大海深处游去。
四、总结全文，深华情感。
1、企鹅爸爸冰雕石刻般站立在风中，为信念而守候和坚持着，那是一种多么伟大的父爱呀！生命和爱子同样重要，企鹅爸爸不得不再次分离，此时你想对企鹅爸爸说些什么？
2、出示：“快乐是学要付出代价的：要被爱，更要去爱；要获得，更要给予”联系生活实际说说这句话的理解。
3、窥看动物的世界，让我们感悟人生的真情，父爱如山，默默地陪伴我们。课文虽然写的是企鹅，但是也让我们想到生命中亲情的美好。
五、拓展延伸，畅谈感受。
1、下面，老师做一个简单的调查，我们班有哪些同学是随爷爷奶奶或者外公外婆生活的，请举手。举手的这部分同学暂时称为留守儿童。看来，我们班大部分同学是留守儿童。
为了生计，父母不得不离开我们，远走他乡，学了这篇课文，你是否对离开你的多了一些理解呢？借此机会，向远在他乡的父母说一说心里话，好吗？
我会说（任选其一）：
1）说一说你想对远在他乡的父母的心里话。
2）说一说在生活中，你的父亲为你做了哪些让人感动的事？
师小结：老师为你们有关心、爱护你们的父母亲而感动，你们是幸运的，也是幸福的。
2、最后送上一首小诗与大家共勉。
出示小诗（配乐：《父亲》）
感恩父爱。有一种声音，不需要介质。
有一种动作，不需要肢体。
有一种大爱，不需要语言。
那种爱，就是父爱。
父爱是山，高大巍峨。
父爱是天，粗犷深远。
父爱是河，细长源源。
父爱是车，任劳任怨。
而父亲，更是一部历史。
写满了艰辛与温暖。
我们一定要记住，父亲有过真诚的付出，父亲有过努力地拼搏，我们要永远感谢父亲！让我们心怀一颗感恩之心，感谢我们的父母亲，感谢那些曾经关心过我们的人！
2024年4月23日。
西师大版小学语文六年级下册教案
教学目标 能力 正确 流利 有感情的朗读课文。知识 认识2个生字，主动积累课文中的好词佳句。情感 感受丹柯为了拯救大家而牺牲自己的爱心的高贵品质。重 难点 整体把握课文内容，抓住有关重点语句揣摩人物的心情。朗读课文体会丹柯的勇敢和献身精神。教法 读中感悟，自读自悟。教具 课件。时间 1课时。教学过程...
西师大版六年级语文下册
一 看拼音，写词语。5分 s olu n 二 给下面加点字选择正确的读音，用 标出。6分 谛听 d t 蛱蝶 ji xi 骨髓 su su 小阜 f b 描摹 m m 石罅 xi h 三 下面词语书写完全正确的一组是 2分 积蓄升腾磅礴亭亭玉立 硕大旋律山巅细滋慢润。c伫满瓜秧迸发浮想联翩d坚劲耽搁...
西师大版六年级语文下册
填空 二 1.我站在丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则它 仿佛。2.这正是它的不俗处。它不为却为着自己的特色。所以它才长的开的。楚楚的。它选自这篇课文。它的不俗处在于。3.暴风雨的启示 写出了暴风雨的使人恐惧的情景。暴风雨的猛烈的场面，还具体描写了暴风雨。绚丽华美的景色。最后直接说明了。这样一个哲理。4....