年六年级信息技术下册十五自然探索火山教案冀教版

2019-2024年六年级信息技术下册十五自然探索——火山教案。

冀教版。教学目标：

1.能够从多方面了解火山的相关知识，以内容丰富，形式多样的网页形式来表现主题。2.

学会利用“交换图像”功能编辑**，实现一些特殊的信息呈现效果。3.培养同学们探索科学知识的兴趣，增强同学们学好信息技术这门课的信心。

教学重点：

能够从多方面了解火山的相关知识，以内容丰富，形式多样的网页形式来表现主题。教学过程：一、谈话导入。

师：火山是一种自然现象，火山给人们的生产和生活造成了一定的伤害，同时一些火山资源还可以被我们人类利用。对于火山的爆发原因及原理等，我们还需要进一步的探索。

教师演示有关火山喷发的**或**，让学生对了解火山产生兴趣。二、设计页面。

本课网页形式比较复杂，内容很丰富。呈现的效果不要杂乱，合理安排文字、**等形式的信息。页面形式可以多样化，文字和**可以混排，采用**形式介绍有关火山的信息，更形象地向人们展示火山有利和不利的两面。

使用**信息，可以使人更有兴趣了解信息。三、搜索信息。

1.火山的形成过程（**介绍）2.火山的分类（**介绍）活火山休眠火山死火山。

3.火山奇观4.火山的危害5.海底火山爆发6.火山资源利用7.世界主要火山带的分布8.我国典弄的三大火山。

四、制作网页。

1.根据设计，布局专题网页结构并填充相应的内容。2.设置“交换图像”。

对**设置“交换图像”，可以在较少的**空间显示更多的**。减少页面空间，表现更多信息。使用“交换图像”，可以减少**的呈现空间，可以在有限的空间内展示很多的**，也可以显示**信息的丰富。

利用**表达信息，可以达到生动形象说明问题的目的3.教师演示设置交换图像的两种方法。

五、交流：说说设置交换图像的方法和用途。

设置“交换图像”可以设置在鼠标滑过时、单击鼠标时等多种动作，学生可以分别尝试，看看效果有什么不同。学生还可以交流有关火山方面的信息，谈谈通过制作网页，还了解了哪些火山的信息。六、欣赏作品评价总结。

附送：2019-2024年六年级信息技术下册十八直面自然灾害冀教版。

教学建议：近年来，我国的自然灾害现象很多，洪水，台风等等，严重影响着人们的生产和生活。我们要正确地认识并积极采取有效的防御措施，减少自然灾害给我们造成的损失。

自然灾害有很多种，表现也各有不同，发生的时间、地区等等都不一样，造成的破坏程度也不。

一样。我们要针对不同的灾害的发生特点，采取积极的预防措施，将损失减小到最低。在自然灾害来临的时候，我们要知道怎样做，了解一些临灾自救常识。

本课通过制作“直面自然灾害”主题**，让学生了解有关自然灾害的知识，并学会利用“主题”模板对网页进行修饰，增强网页的视觉效果。

1．页面设计。

本课页面涉及内容比较多，介绍了多种自然灾害。合理安排网页中的元素，尽量使用通俗化的语言。自然灾害给人一种很压抑的感觉，因此页面颜色建议采用灰色调。

首页栏目中的各个二级页面都是采用框架制作的，二级页面中栏目的具体内容都在一个窗口显示。由于首页中各个栏目，如：**、干旱等给人的感觉都是不一样的，所以在页面的形式和颜色等方面都要以不同的方式呈现。

页面的布局也可以各有不同，显示不同的风格。

2．“主题”的使用。

主题”类似于样式，还可以对其再编辑，形成新的主题，建立新模板。“主题”的编辑和使用很灵活，能达到很好的修饰网页的效果。本课涉及到的内容比较多，页面风格各有不同，学生可以编辑多个“主题”模板，形成有自己风格的主题，方便以后调用。

3．关于交流。

样式”可以方便地为网页中的各个元素设置背景颜色和**并进行精确的定位控制，只能应用到页面，不能应用到整个站点；“主题”也可以方便地使页面的背景、字体等页面元素风格统一起来，它既可以应用到单一的页面上，也可以应用到整个站点。

年六年级信息技术下册十五自然探索 火山教案冀教版