青岛小学六年级信息技术教案

发布 2020-07-22 05:05:28 阅读 3819

第二课相册diy

这些**是不是很漂亮?老师好想让自己也出现在这些**里,大家能帮老师这个忙吗?那就需要用到我们今天要学习的这个图像处理软件了。

好,快进行我们今天的课程吧!

板书:相册diy

大家仔细阅读课本11页常用的图像处理软件,看看都有哪些?小组内讨论一下,它们各自有什么优点?金山画王提供很多素材,painter可以制作多层图像,简单易用。

photoshop可以制作杂志书本的封面,平面广告以及电视和电影背景中的图像。哇,功能这么强大,那我们今天就来学习用photoshop来处理**吧!

板书:图像处理专家photoshop

首先要把我们的背景图先复制到photoshop中去,那就需要用到我们的老朋友acd see了。好,先用acd see选择好一款合适的背景,单击“编辑”菜单中的“复制图像”命令,复制好以后打开我们的ps软件,单击文件菜单的“新建”命令,现在这个尺寸就是我们刚才复制的背景的尺寸,单击“好”。出现了一个空白的文件窗口。

那我们单击编辑菜单中的粘贴,看,背景就粘贴过来了!老师把这些背景素材发给你,同学们按照老师刚才的演示,选一幅你喜欢的背景放到photoshop中去。

好,背景添加好了,那接下来就要添加老师的**了。我们同样用acd找到**,复制图像,点开photoshop的编辑菜单,粘贴,好,老师的**就出现在我们的世园会了!大家看合适吗?

不合适?你来说说。哦,老师的**上还有一块白色的背景区,位置放的不合适,**太大。

好,别着急,我们一个一个来解决。

首先我们先去掉空白的区域。选择工具箱的魔棒工具,在**的空白区单击,选中空白区,打开选择菜单的反选命令,看,现在选中的就是老师了!那我们ctrl+c复制,然后单击背景窗口,ctrl+v就把老师的图像粘贴过来了!

我没问找到移动工具,把**移动到合适的位置,**太大,可以使用编辑菜单下的变换——缩放,当出现8个尺寸控点的时候,拖动就能改变**的大小。现在是不是大功告成了!老师把**发给你们,同学们一起来帮老师完成这个任务吧!

同学们把老师的**放到了不同的世园会背景下,真是太漂亮了!做了这么多的**,我们给它加上相框,做成一本相册是不是更好呢?一起来试试!

板书:多姿多彩的相册。

我们首先用photoshop打开一幅边框**。用魔棒工具单击边框中间的空白区,delete把它抠空。不过我们的**太大,把边框都挡住了,怎么办?

没关系,我们把这两个**的上下位置换一换就可以了!找到图层面板,把**所在的图层拖到边框下就可以了!看,这样就能看到边框的效果了!

我们的**就处理好了。小组内选出最优秀的,我们可以在全班做一下展评。

这节课我们学习了用photoshop对**进行简单的处理。能对**进行选取、缩放和复制等简单操作。在操作的过程中练习了魔棒工具的使用。

但是photoshop的功能远不止此,大家可以看一下课后的拓展阅读,看看photoshop还可以用在哪些领域。

第三课我是报社辑。

导入:同学们,六一儿童节刚过,大家排练了各种节目来欢庆六一。那我们能不能为我们的六一做一份详细的电子板报呢?

那做电子板报都需要一些什么准备?今天我们就自己来当一回报社的辑。

板书:我是报社辑。

新授:老师这里有几份电子板报作品,大家一起欣赏一下。你们看,这些电子板报都包含什么内容?

哦,有导读中心,方便阅读。**并茂,内容丰富,版式设计的也很漂亮!大家想不想也设计一份这么优秀的电子板报呢?

那我们一起来讨论看看如何做一份电子板报。

这跟我们写作文一样,首先得确定一个主题啊。

板书:确定一个主题。

到底是做一个什么题材的板报,确定一个中心。那我们这次要做的主题主要是围绕六一儿童节,题目大家想定什么呢?哦,欢庆六一,快乐六一,happy children’s day,大家的思维很活跃,想法也很多,那就根据你自己的想法来确定你自己的电子板报的主题吧!

确定好了主题,就要围绕我们的主题搜集资料了。

板书:收集相关资料。

那有关六一的板报大家决定如何搜集资料?哦,可以上网查询,可以查阅书籍,还可以加入我们自己写的文章。还有很多很多的搜集资料的方法,大家都可以尝试一下。

内容定下了,我们就要开始设计板报的版式了。这个很关键,一个合理的版式不仅会让你的板报看起来漂亮美观,而且方便读者阅读。

板书:设计板报的版式。

大家仔细阅读课本30页,小组讨论,如何设计板报的版式。

好,找个同学起来说说。你来说,这个同学指出需要用word软件制作我们的板报,纸张横向设计,用a3大小,很好,我们继续补充。好,你来。

哦,既然做的是报纸,那就需要报头、刊号、出版单位、日期、期号等,很专业。还有哪个组的需要补充?好,你来说。

加一个导读栏,对,这样方便我们的读者阅读。就跟课本的目录是一个功能。最后老师再来补充一个,每一篇内容我们放到不同的文本框中,报头设计的醒目一些,中间穿插一些跟主题相关的**等等。

这些内容需要同学们运动你自己的审美观和创新来完成。大家可以充分发挥自己的想象力,做一份能体现出你自己风格的电子板报!剩下的时间大家可以设计一下自己板报的版式,想想需要加一些什么内容,那我们下节课就来完成它!

第四课我是报社辑二。

导入:上节课我们确定了电子板报的主题,大家搜集好了相关的资料,也都设计好了自己板报的版式,那这节课我们就把内容添加到我们的板报中,做一份完整的电子板报吧!

板书:我是报社辑二。

新授:首先启动word,设置好纸张大小a3,横向纸张。我们就根据这个纸张来添加制作自己的板报内容吧!

板书:录入文字,插入**。

大家先把你自己搜集到的文字**添加到板报中,录入完可以稍作调整,让你的板报看起来更美观。这个是某位同学做的,大家看有什么问题吗?**太大。

哦,那我们在插入**的时候,一定要大小适中,如果太大可以使用工具栏中的裁剪工具来进行修改。

大部分同学的文字和**都已经添加好了。那我们怎样来调整才能做出漂亮的板报呢?需要对我们的作品做一个整体修改。

板书:作品的整体效果修改。

好,大家仔细阅读课本35页,结合课本上的提示把你自己板报做一下调整。小组内可以互相讨论,看看如何做才能让自己的板报更好看。做完可以把你自己的作品给周围的同学看看,互相点评一下,指正不足以后再做修改。

老师找了一份同学自己做的板报,我们一起来欣赏一下。有没有同学做一下点评?哦,他的板报每个版块的位置放置的很合理, 在版式设计上的确做足了功课。

还有呢?他的文本框之间的空隙用了花纹**修饰,非常美观。还有呢?

插入了**,更加生动。恩,这是一份做的比较优秀的板报,在每一个细节处理上都很用心。好,同学们结合刚才看的这幅作品,继续修饰你自己的板报。

老师注意我们每个同学的板报都做了不止一页,结合我们以前学过的知识可不可以实现各个版面之间的跳转呢?哦,有的同学想到了,是超链接。

板书:超链接。

好,有没有同学为大家演示一下如何设置超链接?好,你来试试。恩,大家看这个同学的板报,加了导读中心,那我想用鼠标点击导读中心的“七彩童年”时,直接跳转到那个版块,该怎么做?

好,大家看这位同学的演示。他先找到板报正文七彩童年,选中七彩童年这四个字,选择插入菜单下的书签,书签名输入:七彩童年,点击添加。

哦,这样书签就做好了。然后又回到导读中心,选中这里的七彩童年,插入——超级链接,大家看他选择了本文档中的位置——书签,找到七彩童年,选中,单击确定。那这样做对不对呢?

你给大家演示一下。单击导入中心——七彩童年,看,直接跳转到了这个版块,是不是很方便?好,大家都试着给你自己的板报做一个超链接吧!

大部分同学都已经完成了自己的板报,小组内互相欣赏一下,把做的最好的选出来我们在全面做一下展评,可以互相指正对方的优点和缺点,从而吸取经验把你自己的板报做的更好!

这节课我们学习了板报的制作,大家都能发挥自己的想象和创造力完成一份份优秀的板报。还能点评别人的作品,提升了自己的审美能力。非常值得表扬。

第六课巧妙的动画设计二。

上课前我们先来欣赏一下多**报告“古诗鉴赏”。大家看,老师幻灯片中可以两幅**同时变化,这是怎么做到的?那我们一起来学习如何设置多幅**同时变化的吧!

板书:巧妙的动画设计二两幅图画同时变化。

其实这跟一幅图变化的设置是一样的,无非在设置之前我们把两幅图组合成一幅了。首先选中这两幅图,右键在快捷菜单中选择组合命令。这样两幅图就合二为一了。

好,大家试一试,并把它们设置成跨越伸展的进入效果。完成的同学可以演示给你的邻桌看一看,出来的效果是不是一样的。

好,大家看老师大屏幕,看这是给文字设置了什么效果?滚动效果。好,我们一起来看看这个滚动效果是如何实现的吧!

板书:滚动文字。

我们先在ppt上输入文字“滚动文字的实现”,同样在自定义动画中添加效果,我们选择缓慢进入的效果,在缓慢进入对话框中做一下具体设置。

方向——自右侧,计时选择开始“之后”,重复栏选择“直到下一次单击”,确定。最后在幻灯片的切换中选择无切换,换页方式选择“每隔00:00”,单击应用。

现在f5演示一下看看滚动文字的效果吧!好,大家根据老师刚才的演示结合课本完成你自己的滚动文字。可以互相鉴赏一下周围同学做的,再看看自己做的,如果没有出现滚动效果,找找原因,看看是哪一步出了问题。

课后练一练大家可以根据课本的提示完成,看看这个字幕做出来以后是什么效果。好的作品我们会在全班做一次展评。

这节课我们主要学习了对多幅**同时变化的效果的设置以及文字的滚动效果设置。同学们课后可以尝试一下别的效果。

第七课我的个性**一。

一、导入新课:

1.展示课前准备好的几张**截图,让学生欣赏,师:同学们,这些**都是同学们自己做的,你们看,漂亮吗?今天,我们就来学习怎样制作一个个性**。

2.板书课题。

1)同学们,我们制作**需要用到一个新的软件,这个软件跟word有着类似的操作界面,名字叫做frontpage,在制作个性**之前,我们先来简单了解一下这个软件。

板书:认识frontpage软件。

a.怎样打开frontpage软件开始菜单——office——frontpage,新建一个空白网页。

b.输入文字以及文字的修饰。

c.插入**d.插入**e.保存退出。

2)认识完这个软件,我们就要开始准备制作**了。

分小组谈论一下,你准备做什么主题的**。可以围绕你身边发生的事情,或者学校近期举行的活动等等。

有没有同学跟大家分享一下你的主题?

哦,环保小卫士,十万个为什么,珍惜时间。恩这些主题都不错,而且很积极向上。那主题定下了,我们就要收集跟主题有关的资料来充实我们的**了。

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