小学六年级语文安塞腰鼓知识点

发布 2020-07-19 19:05:28 阅读 4258

安塞腰鼓是陕西省的传统民俗舞蹈。表演可由几人或上千人一同进行,磅礴气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为天下第一鼓。本文就来为大家介绍安塞腰鼓知识点,快来看看吧~小学六年级语文安塞腰鼓知识点。

原文一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。

咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。

但是:看!一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!

百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。好一个安塞腰鼓!百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也第1页。

共4页。是隆隆,隆隆,隆隆。好一个安塞腰鼓!

后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。

它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生,也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!好一个黄土高原!

好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。好一个痛快了河山、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!

愈捶愈烈!痛苦和欢乐,现实和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿和鼓点中,交织!旋转!

凝聚!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生了。

简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。

字词茂腾腾、高粱、沉稳、安静、山崖、蓦然、安塞腰鼓、搏击、震撼、烧灼、威逼、鲜明、活跃、强盛、磅礴、淋漓、躯体、惊心动魄、舞姿、叹为观止、戛然而止、耳畔。

句子他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆第2页。

共4页。隆,隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

好一个安塞腰鼓!愈捶愈烈!痛苦和欢乐,现实和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿和鼓点中,交织!

旋转!凝聚!升华!

人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片…… 练习题1.根据拼音写汉字。jiá然而止( )耳pàn( )磅bó( tóng仁( )元气淋lì( 飞jiàn( )震hàn( )miǎo远( )2.

解释下列句子中的词语。⑴使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟。

晦暗:⑵容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。羁绊:

⑶每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。叹为观止:⑷当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。

戛然而止:3.下列语句中没有反义词的一组是( )a、容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。

是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。b、这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。c、几千年来,劳动人民注意了草木荣枯,候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

d、到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌的落下来。

参***1.戛、畔、礴、瞳、漓、溅、撼、渺2.⑴昏暗。这里是迷惘、糊涂的意思。⑵缠住不能脱身,束缚。⑶赞美看到的事物好到了极第3页。

共4页。点。⑷声音突然中止。

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七年级语文安塞腰鼓教案

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七年级语文安塞腰鼓同步练习

第17课 安塞腰鼓 导学练测 字词综合运用 1 注音。咝 s 骤雨 zhu 瞳仁 tng 恬静 ti n 困倦 ju n 亢奋 k ng 晦暗 hu 束缚 f 羁绊 j 冗杂 r ng 烧灼 zhu 磅礴 p ng b 淋漓 l n 愈加 y 戛然 ji 捶 chu 2 多音字辨析 3 同音字辨析 ...

苏教版六年级语文上册《安塞腰鼓》

苏教版六上。14安塞腰鼓。一 教学目标 1.学会本课六个生字,理解由生字组成的词语。2.能正确 流利 有感情地朗读课文。3理解文章内容。感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量,激发学生对人生的思考。二 教学重点 难点 1.朗读课文,理解文章内容,感受安塞腰鼓的雄浑气势。2.品位语言,体会修辞。三 教学准备 学...