六年级语文期中检测题

发布 2020-07-19 10:51:28 阅读 9627

姓名计分:

一、我是拼音小能手。(8分)

wěi zhuāngjìng xipēng rán xīn dòng

diāo zhujī kuguǎng kuò wú yín

二、对号入座。(8分)

yshmíngdì

络( )不绝剥姓真( )

翻粮刻造。rènmù shxùn

坚日菜期。( )性银远速。

三、词语充值卡。(6分)

冠( )堂石( )天杂无( )

天( )地物( )价虎( )龙( )

四、积累展示厅。

1、按要求写谚语。(6分)

1) 气象谚:

2)生活常识谚:

3)感恩谚:

4)学习谚:

5)惜时谚:

6)品行谚:

2、把诗句补充完整。(4分)

1江船火独明。(诗题是。

2)咬定青山不放松作者是。

3只缘身在此山中。(作者是。

4)我劝天公重抖擞诗题是。

3、填字组成语。(4分)

一( )不一( )不( )

一( )不一( )不( )

五、修辞**。(写出下列句子运用的修辞手法)。(5分)

1、它真是在望哨吗?不是。

2、难道不是铭刻着的森林般辽阔的烈士的名字吗。

3、我仿佛看到雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。(

4、(桥)一切雕琢都被省略,使它像一个黑黝黝的兽脊。

5、那哭声响亮无比,惊天动地。

六、句子加工厂。(10分)

1、我穿上了洁净的衣服,把脏衣服脱了下来。(修改病句)

2、天气太热了,简直叫人受不住。(改成夸张句)

3、一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。(缩句)

4、一片片晚霞,倒映在清澈如镜的小河里,像用恰当的比喻把句子补充完整)。

5、用“无动于衷”写一个句子。

七、口语交际。(5分)

假如班主任老师到你家家访,你将怎样接待,请展开想象,用几句话写出来。

八、阅读百草园。

一〉文言文阅读。

一人道遇溪水涨,吝出渡钱,乃拼命涉水,至中流,水急冲倒,漂流半里许。其子在岸旁觅舟子救之。舟子索钱一钱,方往。

子只出五分,断价良久不定。其父垂死之际,回顾其子,大乎曰:“我儿,我儿,五分便救。

一钱莫救。”

1)解释加点词的意思。(3分)

许觅舟子。良久顾莫。

2)解释这个人对他儿子说的话。(1分)

3)这段文字中的父亲代表了哪一类人?(1分)

二〉要善问。

许多人在学习方面的重要体会是:不仅要肯问,而且要善问。

人们把“有知识”说成“有学问”,这不是没有道理的。学问学问,学要肯问。

学常有疑,问则可解疑。解其一疑,便长一智。学既不可缺,问也不可少。

不因疑难细小而忽视问,不因问题“浅显”而不屑于问,更不因怕失身份而耻于问。在学中发问,在问中求学,边学边问,才有“学问”。

要得“学问”,不仅要肯问,还要善问。学习犯难不急于问人,要先问己,要问得准,问得深;因为学习不仅要知其“然”,还要知其“所以然”。

1)找出本文的中心句,用“ ”标出。(1分)

2)“问”有什么好处?“问”要注意哪三个问题?(4分)

3)什么叫“善问”?“善问”的要领是什么?(2分)

4)解释文中加点的词语。(2分)

然所以然。九、快乐习作。(30分)

题目:我真。

六年的小学生活和学习中,你一定有许多快乐或者烦恼、委屈、幸福、伤心的事,请选一件感受最深的事,先在横线上填上表示心情的词语,然后写一篇记叙文。做到中心明确,内容具体,条理清楚,感情真实,字数450左右。

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姓名 成绩 一 看拼音写词语。8分 l ji ng d sh zh n y ng w i ji tu ti z x n d n sh ng k ng k i 二 按要求填表 9分 音序音节部首整个字几画字典里的解释 选择哪一条 尽开颜 1 面容,脸面 2 体面,面子 3 颜色,色彩 危峰兀立 1 不...

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