观音桥中心校2023年小学六年级。
语文科毕业试卷。
小学姓名得分
一、汉语拼音。（8分）
1、看拼音填字组词。（2分）
ypzǔ náo
友素。2、给下面带点的字，选择一个正确的读音，把序号填在括号里。（3分）
1)哺育（ ）a、bū b、bǔ c、fú
2)手帕（ ）a、pà b、pāi c、pō
3)瞻仰（ ）a、zán b、zān c、zhān
3、给下面词语中带点的多音序，选择正确的读音，在括号内打“√”3分）。
a、léia、yāna、hé(
积累 b、lěi( )狼吞虎咽 b、yàn( )和面 b、huó(
c、lèic、yc、huò(
二、汉字（10分）
1、按查字典要求填空。（4分）
1)用音序查字法查“乏”，应查字母 ，再查音节 。
2)用音序查字法查“克”，应查字母 ，再查音节 。
3)用部首查字法查“税”，应查部首 ，再查画。
4)用部首查字法查“忌”，应查部首 ，再查画。
2、比一比，然后组词。（4分）
辛拔（ ）圆（ ）须（ ）
幸拨（ ）园（ ）需（ ）
3、改正下列词语中的错别字。（2分）
诡计多端（ ）情不自尽（ ）眼晴（ ）担误（ ）
三、词语（18分）
1、选关联词填空。（4分）
即使……也…… 宁可……也…… 是……还是……
既然……就…… 不是……就是…… 虽然……但是……
1)王宁每天放学后（ ）到图书馆看书，（ 到科技小组活动。
2)你（ ）今天就去游泳，（ 明天再去？
3)（ 马兰的学习成绩很好，（ 她一点也不骄傲。
4)（ 工作再难，他( )不会退缩。
2、在括号里填上适当的词语。（2分）
寒冷对冬天正如酷暑对（ ）低陷对峡谷正如高耸对（ ）
谦虚对先进正如骄傲对（ ）宽阔对马路正如狭窄对（ ）
3、对线把左右两边的词语搭配起来（4分）
改正缺点灵巧的表演。
改进关系精彩的山河。
改良工作灿烂的双手。
改善土壤壮丽的阳光。
4、把下面成语补完整。(4分)
夸夸其（ ）神机（ ）算欣欣向（ ）穷（ ）末路。
完（ ）归赵 （ 丝不动应接不（ ）赞叹不（ ）
5、选出和第一对词表示关系最相似的，将号码填在括号里。（4分）
1)汽车：汽油（ ）
a、火车：铁路；b、货车：货物 c、马车：轮船；d、电车：电。
2)马：牲畜（ ）
a、西瓜：瓜地；b、铁：矿藏 c、蜘蛛：琥珀；d、鸡：家禽。
(3)售货员：顾客( )
a、学校：学生b、奶奶：孙子c、医生：病人；d、工人：机器。
(4)船：运输（ ）
a、笔：写字；b、布：纺织 c、棉花：染料；d、飞机：降落。
四、句子。（12分）
1、判断下面两组句子的意思有没有不同，意思相同的，在括号里打“√”意思不同的，在括号里打“×”2分）
他今天没做完作业这道题完全没有错。
他今天作业没做完这道题没有完全错。
2、照样子写句子（2分）
例：小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢”。
小红军对陈庚说，他还要等他的同伴。
小红对小芳说：“我们放学一起走”
3、按要求写句子（4分）
1)用下面的词语，组成两句意思不同的话。
爱讲故事张老师的一个儿子有。
2)加上适当的关联词，把下面的句子合成一句话。
鲁迅珍惜自己的时间。
鲁迅珍惜别人的时间。
4、给下面句子加标点。（4分）
詹天佑不管条件怎样恶劣始终坚持在野外工作白天他攀山越岭勘测线路晚上他就在油灯下绘图计算。
五、阅读下面的短文，完成后面的作业。（22分）
我对松树怀有（瞻仰敬仰）之心自始至终。自古以来，多少人就（歌颂赞扬）过它，赞美过它，把它作为（崇敬崇高）品质的象征。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢弃的；也不管是风吹来的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒（健壮、茁壮）地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑的生长，松树的生命力可谓强矣！
松树要求于人间的可谓少矣！这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀着敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松液可制松香、松节油，是很重要的工作原料。用它的叶挡住炎炎烈日，人们可以在绿荫下休息；在夜里，它可以劈碎做成火把，照亮人们前进的道路。
总之一句话，为了人类，它的确做到“粉身碎骨”的地步。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的性格。
1、在短文的括号内，把用得不确切的词划掉（4分）。
2、联系上下文，解释下面的词语。（4分）
无忧无虑。粉身碎骨。
3、写出各段大意。（6分）
第一段（1）
第二段）第三段（4）
4、把短文中的一个排比句写在下面。（2分）
5、我对松树产生敬意的两个原因是什么？（4分）
第一个原因：
第二个原因：
6、给短文加上合适的标题（2分）
六、作文。（30分）
给你的亲戚、朋友写一封信。
要求：1、选择上学以来的学校、班上或家庭发生的一件给你留下深刻印象的事。2、把这件事写清楚、具体。3、注意写信的格式。4、不少于。
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