盐城市第一小学教育集团2010－2011学年度第二学期。
六年级语文期末检测试卷。
命题：唐洪元审核：丁庆军。
亲爱的同学，就要毕业了，你一定收获了许多，现在看看你的学习成果吧！自信，仔细，深入思考，用心体验，你会向美好的小学阶段交上圆满答卷！卷面分：2分。
一、看拼音写字词。（6+3=9分）
kā fēi mài lǒnɡ piāo yì xī shēnɡ fēnɡ zhēnɡ yè é
写出下列句子中所缺的“jù”字。
]离日本**海啸已经三个多月，核泄漏带来了[ ]大的破坏作用。这次危机的罪魁祸首是不[ ]备安全利用核能条件的东京电力公司。日本许多民众[ ]集在该公司的门口游行示威，**其应对危机不力，[ 绝领导层没有诚意的道歉。
他们还[ ]理力争，要求得到经济补偿。
二、根据语境选择恰当成语的填空（填序号）。（6分）
匪夷所思记忆犹新川流不息时光荏苒乐此不疲深思熟虑
），转眼间我的“上海世博之游”已过去近一年，但那情景还（ ）五年级期末考试前的晚上，爸爸说：“这次你不去会遗憾，去了或许会更遗憾。”我听了感到（ ）爸爸解释后我才明白，这是由于人多，排队等候非常辛劳。
经过（ ）我决定前行。到了世博园，我发现游人真多，（ 游览中我对一件事（ ）那就是到各个国家展览馆盖纪念章，我一天竟盖了40个！
三、在括号中选填合适的词语或关联词。（5分）
攻占经历痛苦只要……就…… 或者……或者……
攻克经过艰苦不但……而且…… 与其……不如……
华罗庚说：“（相信天才，（ 相信勤奋。”这绝不是信口开河。他用亲身（ ）告诉我们：（ 勤奋，愿意付出（ ）的劳动，去（ ）学习和工作中的难关，（ 会达到科学的顶峰。
四、根据要求完成句子。(1+1+4=6分)
1．改成拟人句： 河流从大山中滚滚而来，又奔腾而去。
2．不改变意思，将句子换个说法：
于谦洁身自好的品质，同当时朝廷的那些大臣比起来，不是显得非常可贵吗？
3．用修改符号修改下面的句子。
1）夏天的校园是最富有生机的季节。
2）通过了解建党90周年的历程，使我真正明白了党的伟大。
五、根据一定顺序排列下面句子，在句子前的括号里填序号。(5分)
) 在一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。
) 他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。
)我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。
)下了山，我游兴未尽，便踏着暮色，沿着小溪散步。
）这声音由远而近，一声比一声分明。
六、填空 。（16分）
1.原文拷贝水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像万物入水，必能荡涤污垢，它好像由此看来，水是真君子啊节选自《孔子游春》
2.诗风词韵祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，李贺《马诗》中的描绘了北方广漠原野的优美景色；张志和《渔歌子》中的展示了江南春天的浓郁风味；“粉骨碎身全不怕借喻了于谦的坚贞操守；“不要人夸好颜色寄寓了王冕的高洁情怀……
3.人杰地灵本学期，我们认识了很多杰出人物，如的天游峰的扫路人的苏格拉底的莫泊桑的孔子……一路走来，风景如画。我们欣赏了的广玉兰的夹竹桃…… 以上每空格填一个四字短语）。
七、口语交际。 (5分)
经调查，如何庆祝生日正成为同学们关注的话题。有送小礼物或贵重礼物的，有请客到肯德基或酒店吃饭的，有请客上ktv唱歌的，有承包家务感恩父母的，有外出旅游感受大自然风光的……对此，你认为生日该怎样过？请说说理由。
50字以上。
八、阅读短文，回答问题。(16分)
永生的眼睛。
2023年的一天，母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命，年仅36岁。下午，我惊呆了，父亲把母亲的眼角膜捐赠了！
我痛苦万分，冲着父亲哭喊：“妈妈完整地来到这个世界上，也应该完整地离去。”“琳达，”父亲平静地搂着我，“你所能给予他人最珍贵的东西，莫过于你自身的一部分。
许多年前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复，那我们的死就是有意义的。我们早已决定死后捐赠器官了。”听着，听着，我心中充满感动，父亲的话语给我上了一生最珍贵的一课。
2023年，父亲因严重的肺气肿与世长辞了，我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼角膜。温迪告诉我：“妈妈，我真为你为外公所做的一切感到骄傲 ！
”哦 ？这令你骄傲吗？”我问。
“当然，你想想什么也看不见会有多痛苦吗？我死以后，也要学外公，把眼睛送给失明的人。”噢 ，在这一刻，我领悟了父亲所留下的远非是角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲！
没想到，两周以后，我漂亮的女儿，刚获绘画大奖的才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。
失去温迪三周以后，我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道：“角膜移植非常成功。
现在，两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿——一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享着她的美丽……”
这时我仿佛看到我的金发的温迪手中的画笔依然不停地挥动着她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒
1．联系上下文，解释下列词语。(2分)
才华横溢。突如其来。
2．“捐赠”的“赠”字用部首查字法应查部，再查画；用音序查字法应查 ，音节是 。(2分)
3．给第⑥自然段加上标点。 (2分)
4．第一次捐赠眼角膜的人是 ，第二次是 ，第三次是 。
其中我对第一次捐赠的心理感受有一个变化过程，认真阅读①②两个自然段，用其中的三个词语来概括，依次是3分)
5．结合上下文理解文中画横线句子的含义。(4分)
父亲的话珍贵在**？
温迪的美丽，你认为有哪些方面？
6．读了短文，你的感受是什么？请写下来。（3分）
九、习作。（30分）
临近毕业，你在做什么呢？或许你在奋力冲刺，争取圆满毕业；或许你与同学形影不离，留恋童年友谊；或许你感悟到，还有更重要的东西要与学习成绩一同“毕业”……请选择本学期里亲身经历的一两件事，自拟题目，写一篇以上的记叙文。要求中心明确，内容具体，感情真实，语句通顺，文中不出现真实人名。
卷尾语：怎么样，感觉还行吧！抓紧时间回头检查！祝你成功！
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