六年级上册第二单元测试。
姓名班级得分。
字词小天地（20分）
一、读句子，写词语。（4分）
1.任何一个jiéchū (人物，不但有惊人的理智，而且有zhēnzhì( 的情感，还善于排除各种zǔ náo( )bìmiǎn ( 产生误会。
2.面对è liè (的环境，qī liánɡ( 的景象，要善于kònɡ zhì( 情绪，不必过分jīnɡ tàn( )世间炎凉。
二、择优录取，选字填空。（6分）
艰坚。 ）持（ ）巨 （ 固 （ 险（ ）贞不屈
）强（ ）辛 （ 定 （ 决（ ）苦卓绝。
三、锦上添花巧搭配。（4分）
)的线路( )的回击( )的感情( )的神情。
)地尝试( )地计算( )地端详( )地怀念。
四、先填空，再解释所填字的意思。（6分）
狂风( )号思潮起( )
可见一( )碧空如( )
安居乐( )百( )不回
句子百花园（30分）
一、用“视”组词填空。（4分）
1.在战略上要( )敌人，在战术上要()敌人。
2.语文是一门重要的基础学科，我们不可( )
3.当今世界依然还存在着种族( )
4.瞧，王帆的脸上流露出了( )的神情。
二、日积月累巧补充。（4分）
1. ，这是我们自信心的泉源。 （***）
2. ，我深情地爱着 。（***）
3.惟有民魂是值得宝贵的， ，鲁迅）
4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她们， ，
巴金）三、句子加工厂。（9分）
1.句子增肥。
)儿女( )想念( )祖国。
2.句子巧变身。
1)这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
改为感叹句：
改为反问句：
2)看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲。
改为双重否定句：
3.用关联词语把两句话合成一句。
1)海岛战士自己多吃苦受累。 海岛战士要千方百计建设好祖国的海岛。
2)我的身在什么地方。 我的心永远忘不了祖国。
四、我是小裁判，正确的打“√”错误的打“×”4分）
1.季羡林老先生怀念的两个母亲分别是：他的生母和祖国。 （
2.《怀念母亲》的作者“独在异乡为异客”，所以非常想念家乡的亲人。（
3.《彩色的翅膀》赞扬了边防战士用自己的方式对祖国海岛的热爱。
4.《中华少年》写出了祖国广大少年的自豪和远大的志向。
五、重温课文句子，体会句子蕴含的感情。（4分）
1.我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
句义： 2．遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
—“他”指的是 ，“第一条铁路” 指的是 ，这句心理描写表现了他。
六、整理乱句，填上序号。（5分）
()他直等到发言提纲写好才肯休息，那时已是半夜12点了。
)头天晚上高爷爷接到通知后，立即把工作人员找来要起草一个发言提纲。
)高士其爷爷对待工作是极端认真负责的。
)工作人员劝他说这么晚了，算了吧，再说，也不一定会安排发言的。
)有一次，科学院邀请老科学家开会。
)他说，既然去开会，不管发言不发言，都要做好准备。
阅读新世界（20分）
人有魂，国有魂。
听老人讲，人是有魂儿的。但我不信世界上会有什么魂儿。可最近我却看到了。
我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市。车厢里人挨人，人挤人。
刚上车的一个小伙子，看到一个座位上放着本又脏又破名叫《龙虎斗》的书，抄起来，扔到茶几上，旁若无人地坐下。
邻座一位干部模样的人说：“对号入座，这儿有人。”
那小伙子眼一瞪，鼻子一抽，脸上肌肉一抖，怪吓人地望着对面座位上的一个穿红上衣的十来岁的小姑娘，问：“是吗？”
小姑娘点点头说：“是。那也是一个大哥哥，他好像是去打开水了。”
话音刚落，那个打水的精壮小伙子已经回来了，他凶煞地吼道：“滚起来！”
坐着的小伙了连头也不抬，一只手在裤兜里摆弄着，那分明是一把匕首。一会儿，他眼睛往上一翻，说：“少犯傻！老子有票。座空着，就要坐，坐定了！”
火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵和谩骂，像冰水一样灌入耳中，让人肌寒血凝，连心都凉了。我暗想，假如人有魂儿的话，那有些人大概只有一个躯壳了。
四只手揪在一起，一场撕打迫在眉睫。
没有人劝，也没有人去拉。
忽然，那个穿红色上衣的小姑娘站起来，眨眨那双又黑又亮的大眼睛，声音像银铃似地说：“别打架啦！我要下车了。你们过来一个人坐在这儿吧。”
四只手松开了。一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有的人都松了一口气，这才把目光集中到那小姑娘身上，她那白净的脸刹那间红了，红得跟苹果似的。
她抿抿嘴，甩了一下脑后的乌黑的头发，提着一个不大的旅行袋向车门走去。
火车在保定站停了。我想，她肯定在这一站下车。
这趟车终点站是北京。到站了，我下了车，在**中穿行。出了站口，我快步走向公共汽车站。
天啊！我忽然看到那小姑娘：大眼睛，乌黑的头发，红上衣……
她不是三个小时前在保定站下车了吗？
难道我看到了魂儿我不信难道是看花了眼绝不会那么她是躲到别的车厢一直站到了北京。
我想追上她，真诚地对她说一声：“你真好，我不如你。”可终于没追上，她提着那只不大的旅行袋挤上了公共汽车，门关了，车开走了。
我久久伫立着，目送那远去的汽车。心中又忽然想起，老人说，人是有魂儿的。
我相信：人有魂，国有魂，民族有魂……
1．查字词典或联系上下文解释词语。（2分）
旁若无人：
迫在眉睫：
2．“魂”的解释有三项： ①可以脱离人体存在的灵魂；②人的心灵；③崇高的精神。（2分）
本文有四处提到“魂”，它们的意思分别是：第（1）段中是（ ）第（9）段中是（ ）第（18）段中是（ ）第（21）段中是（ ）
3．给第18自然段加标点。（2分）
4．作者刻画小姑娘主要运用了___描写，这样写的原因是__ 3分）
5．小姑娘说的“我要下车了”是不是谎话？她为什么要这样做？（3分）
6．文章用了不少篇幅写两个小伙子吵架的经过，这有什么必要？（2分）
7．用横线在文中画出两个比喻句。（2分）
8．最后一句的意思 ，它在全文的作用是4分）
习作pk厅（30分）
我们的祖国像雄鸡一样屹立在世界东方，有着悠久的历史、灿烂的文化、丰富的物产、杰出的人才…… 以“祖国，我爱您”为主题，写一篇作文，努力做到内容充实具体，感情真挚，语言生动，富有感染力。
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六年级语文 上 测验卷二 四单元
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数学六年级 上 第二单元检测卷
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