广州市番禺区明德广地实验学校。
科目课题教学目标。
教学。英语。
review module 2
1、巩固unit3.4单词、句型和课文2、story time & did you know?
授课时间课型。
10月25日新授课。
1.让学生能掌握本对话的语言知识。
重点、2.培养学生阅读能力。
3.发展学生的阅读能力。
难点。教学方法教学用具。
金太阳ppt**。
金太阳ppt**。
教师活动。学生活动。
设计意图。教学过程。
一、复习准备。
a song（加动作）学习与评价》中的听力练 a song习 and and answer.
二、导入练习与操练。
story time.
they get there on time?2.理解tower,brightlights,longlines, hold on, short story time.
3.学习did you know?2.
理解tower,bright4.讲解活动手册的练习。lights,longlines,hold三、综合练习操练on, short cut1.
翻译词组。3.学习did you know?
2.选择题。4.
讲解活动手册的练习。
3.按实际情况回答问题。
四、归纳与小结。
你收获了什么？
课堂练习设计：一、翻译词组。
在我们班。学生完成练习操练题目拥挤的街道。
喜欢住在。在我们城市里。
喂鸡。广州市番禺区明德广地实验学校。
缓慢的交通一间大和。
现代化的学校。
一间干净又。
舒适的宾馆。
二、选择填空1. this is your bookher,she) (my, mine) book is over 's very differentto ,in) can't waitto, for )get back home.三、按实际情况回答问题。
is the man doing ?（正在挤牛奶。
1.向你的同学介绍你曾经到过的城市，并以postcard的形式写下来。2.预习unit5
作业设计。板书设计。
广州市番禺区明德广地实验学校。
where are you from?i’m from ..
what’s ..like?如：what is new york like?it’s a big modern city,but quite noisy.
be different to ..如：country life is different to city life.
–be afraid to ..如：i’m afraid to tell her the bad news.
–can’t wait to ..如：the boy can’t wait to eat the candy.
课后反思。运用本课时学习的的句型和相关词汇写短文，有很大难度，特别是关联词的应用上，学生对个别句型的结构仍不熟练。
六年级M2闫慧敏
六年级 module2 天衢中心小学闫慧敏。尊敬的各位领导 老师大家好！我是天衢中心小学的闫慧敏。今天我说课的内容为外研社三年级起点六年级下册第二模块。下面我将从说教材 说目标 说教学三个方面来展开阐述。一 说教材 六年级下册教材包括 10个学习模块，按主题编排，同一主题在全套教材中重复出现，但其内...
四年级英语M2教案
大课题。导学内容本节内。容。导学目标导学重 难点教具准备。module 2 unit 1 london is a big city备课人unit2it svery old 主备魏婷婷共2学时学时。1.1 全体学生能听 说 认读 city,ship,beautiful,whose,queen,clos...
四年级上册M2教案
学生看 轮流边做动作边说动词或词组。iii.presentation 1.教师拿出一个照相机问学生 what s this?帮学生回答 it s a camera.教师说 yes,it s my new camera.同时做照相的动作。2.教师问 who want to take pictures?...