各位家长大家好，因为时间关系，现在我将本学期英语学习方面的一些要求和建议发在群里，希望取得各位家长朋友的支持。
1. 请爸爸妈妈帮忙打印出“一至六年级词汇表”，提醒孩子做个简单的封面，我会布置相应的背单词的任务，在家由爸爸妈妈帮忙完成听写工作，（完了准备一个专门的听写本，家长念汉语，孩子写单词，错的就改在听写本上，隔一段时间我会收上来检查）
2. 每个月的“听读背记录表”已经坚持了两年的时间，少部分孩子仍然完成的不好，甚至压根没有记录过，这也导致孩子的学习成绩逐渐有了很大的差距，希望各位爸妈重视。
3. 今年是小学阶段的最后一个学年，课时比较紧张，所以对预习和课后作业都有了更高的要求，通过这两天的课堂，发现大家的预习工作做的都不错，但是课后的作业，小部分同学仍然做的不好或者没做，希望爸爸妈妈多督促。另外本学期还建议孩子做一些与课本配套的练习题，扎实自己的基础知识。
（推荐希望英语，难度比较适中，七中对面百通书城有卖，并非强制，自愿购买，告诉孩子有不懂的地方随时来找我解惑）。
4. 本学期在英语学习方面，我打算继续分组教学，重申一下各组的要求：a组的同学除必须完成老师要求的任务（作业、
配套练、听写必须达到a+、对话背熟，个别篇目读熟）之外，可以利用自己的业余时间，做做手抄报，看看经典的英文原声动画，或者利用一些好的软件如英语流利说，英语趣配音等，在练习自己的听力和口语的基础上，继续保持学习兴趣。b组的孩子（作业、配套、听写成绩不低于a、对话读熟，个别篇目读会）。c组的孩子由我亲自负责检查，要求（单词、课文要读会，背的单词数目可以相对减少）读的情况我会在书上做标注（比如对话或单词读会我检查完会在旁边批注“已读会”或拓印章）。
另外也请我们的爸爸妈妈们利用我们的听读背记录表，在家做好督促的工作，一定要保证达到老师的要求。
5. 谢谢三位课代表和几位小组长，谢谢你们为大家的学习作出的服务和牺牲，你们辛苦了！同时也感谢各位爸爸妈妈长期以来的配合和支持，最后一个学年我们共同努力，让孩子们的小学生活不留下遗憾。
6. 我的****： 王莉 136爸爸妈妈们有什么好的建议可以随时联系我，**、短信、qq都好，最后衷心感谢大家！！
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